澳大利亞3PLearning公司推出的在線教育工具IntoScience，通過3D虛擬場景讓中學(xué)生置身實(shí)驗(yàn)室，提高課程體驗(yàn)。

新東方曾經(jīng)正是那只站在風(fēng)口的豬，臺(tái)風(fēng)曾讓我們翩翩起舞。而過去成功、成熟的模式在新的技術(shù)、新的市場訴求、新的競爭格局下，已經(jīng)束縛了我們的思維和進(jìn)取的腳步?？吹教爝厺L滾而來的新臺(tái)風(fēng)，我們必須通過各方面的變革重新找到最適合的風(fēng)口，調(diào)整出最適當(dāng)?shù)淖藙?，才能繼續(xù)一飛沖天。

北京市教委今天下午宣布，2014年全北京市幼升小、小升初一律取消共建，另外在派位方面也有所調(diào)整

依托新教育理念和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的新教育形式正在“叛逃”傳統(tǒng)課堂。推動(dòng)者們多數(shù)不認(rèn)同“工業(yè)化批量生產(chǎn)學(xué)生”的傳統(tǒng)教育，期望回歸教育的本質(zhì)。這些個(gè)體式努力在使中國教育多元化的同時(shí)，也如“行為藝術(shù)”般遭遇非議。

2014年，教育行業(yè)投資新的高峰或已來臨?！拔覀儚膬蓚€(gè)角度來分析，一是從勢的角度來看，另一個(gè)是從人的角度來看?！盜DG資本合伙人、教育投資負(fù)責(zé)人李豐如是說。

搜索引擎，比如百度將學(xué)生帶到達(dá)內(nèi)網(wǎng)站，達(dá)內(nèi)顧問對(duì)接后提供試聽，貢獻(xiàn)50%的招生人數(shù)；招聘類網(wǎng)站，前程無憂，51Job，58同城等，投廣告，與招聘合作企業(yè)，把求職人員轉(zhuǎn)化為學(xué)生，提供30%的生源；校園提供23%的學(xué)生，校園渠道的比例在降低。

這一周，教育圈在平平穩(wěn)穩(wěn)中度過，沒有前段時(shí)間那么熱鬧。不過，相比前幾周的在線產(chǎn)品連續(xù)融資，本周地面教育機(jī)構(gòu)有了很多新的動(dòng)態(tài)。

Salman Khan在回憶2009年時(shí)的情況說，“我?guī)缀跞看婵钌?，?dāng)時(shí)我的兒子出生、還要供房子，到處都要花錢。那時(shí)候真有不少要撐不下去的時(shí)刻。當(dāng)壓力大的時(shí)候，我也想過，不如回去上班吧?！钡驮谶@時(shí)，第一次轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。

中國研究生的規(guī)模跟高校本科擴(kuò)招一樣，過去十多年高速發(fā)展；高校本科就業(yè)困難，國人都有學(xué)歷崇拜的心理，考研是很多二流、三流大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子改變命運(yùn)的一條重要出路，有第二高考之說。所以考研培訓(xùn)就有了跟其他培訓(xùn)行業(yè)相比的一些優(yōu)勢：生源集中，學(xué)生都習(xí)慣了大課，羊群效應(yīng)明顯。

作為一家由新東方全力支持，卻又獨(dú)立于新東方體系運(yùn)營的互聯(lián)網(wǎng)公司，樂詞有很多令人期待的地方，它會(huì)成為移動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)代，翹起新東方的一個(gè)輕巧的支點(diǎn)嗎？

據(jù)“未來之星”項(xiàng)目組披露的《中國在線教育行業(yè)全景圖》顯示，在線教育未來幾年的復(fù)合增長率將達(dá)到19%，并在2015年迎來一個(gè)新高潮——市場規(guī)模達(dá)1200億元。

司法考試通過難度大，不管是博士還是本科，大家的通過概率都差不多，特別是早先年的時(shí)候，法官、律師在社會(huì)上還是金碗行業(yè)，司法考試是個(gè)難度很大的考試。

學(xué)校管理軟件校寶今天發(fā)布了一份針對(duì)招生渠道的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)顯示，調(diào)查對(duì)象中77.46%的人都認(rèn)可口碑營銷，它在所有有效渠道中占到31%。說明通過老客戶轉(zhuǎn)介紹、以老帶新這種方式在培訓(xùn)行業(yè)中仍然是最有效的招生方式。

微軟推出面向教育機(jī)構(gòu)的Office產(chǎn)品——Office Mix公測版，老師可以直接把PPT演示轉(zhuǎn)化成互動(dòng)式教學(xué)模式，學(xué)生可以收到老師的文檔鏈接，進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。

我們的《生涯規(guī)劃師》認(rèn)證班2014年經(jīng)歷了一次重要的改版升級(jí)，從1.0時(shí)代的培訓(xùn)模式已經(jīng)進(jìn)入了2.0時(shí)代，也在互聯(lián)網(wǎng)思維的影響下，完成了以學(xué)員為核心的提升。我體驗(yàn)了課程，根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)思維獨(dú)孤九劍》的書中講的關(guān)鍵點(diǎn)，對(duì)本次課程升級(jí)做了幾點(diǎn)提煉。

“回望這一路，確實(shí)不易，我們可能錯(cuò)過了不少機(jī)會(huì)，很多時(shí)候下的并不是最好的棋，我們也曾被懷疑和自我懷疑過，但我們會(huì)堅(jiān)持在線教育平臺(tái)與線下學(xué)習(xí)體驗(yàn)相結(jié)合，時(shí)髦的說法就是鼠標(biāo) + 水泥（至少經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試，這是現(xiàn)今效果最好的模式。

在上周五創(chuàng)業(yè)家論壇第五屆教育行業(yè)論壇上，德勤發(fā)布了2014年中國教育多元化發(fā)展報(bào)告，報(bào)告認(rèn)為，中國教育行業(yè)的第三波企業(yè)上市高峰可能會(huì)出現(xiàn)在2016年到2018年，機(jī)會(huì)屬于在線教育工具和服務(wù)型企業(yè)。

我所了解的傳統(tǒng)企業(yè)，對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的理解并不比互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)差多少。轉(zhuǎn)型的必要性不需討論，對(duì)產(chǎn)品和用戶體驗(yàn)的重視也早已成為重中之重。但現(xiàn)實(shí)卻過于骨感，轉(zhuǎn)型項(xiàng)目始終難盡人意。鍛造出往日成功的模式不再能沿用在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。要像微信那樣從內(nèi)部革命成功，需要的不僅僅是決心，更需要的是模式的重造。

在剛結(jié)束的2014財(cái)年的第三財(cái)季中，新東方的在線業(yè)務(wù)繼續(xù)發(fā)力，財(cái)報(bào)原文中也披露了一些關(guān)于在線方面的策略——“主要基于新東方的品牌影響力和豐富的教師資源”，三張牌包括在線課程平臺(tái)、在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái)和孵化子公司。

“4月27日凌晨接到英特國際少兒英語（以下簡稱‘英特英語’）教務(wù)老師的短信說，他們的老板曲威攜巨款逃跑了，拖欠了200多個(gè)教師兩個(gè)月近400萬元工資，部分校區(qū)水電費(fèi)也沒有繳納被停水停電。家長面臨巨大損失，公司內(nèi)部人士初步估計(jì)，18個(gè)校區(qū)涉及金額近1個(gè)億學(xué)費(fèi)?！?/p> 李立勛  觀察

教育真正走向在線化，應(yīng)具備三個(gè)條件：第一，文檔信息化，改變輸入方式，這是數(shù)字化、大數(shù)據(jù)化的前提；第二，教育資源云平臺(tái)化，這樣學(xué)習(xí)才能成為一種隨時(shí)隨地的行為；第三，基于神經(jīng)化網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)知需求的自動(dòng)匹配，即大數(shù)據(jù)的支撐和小數(shù)據(jù)的推送。

英國ETS考試舞弊事件有了最新進(jìn)展：據(jù)英國《英中時(shí)報(bào)》報(bào)道，來自英國內(nèi)政部的消息顯示，本月初英國內(nèi)政部與美國ETS的合約到期后，將不再續(xù)約，英國大學(xué)也將不承認(rèn)其旗下的托福、托業(yè)考試成績。

“新政”恐怕很難徹底關(guān)閉擇校的通道，如果不能容納多元化的招生方式，小升初很有可能退回到一刀切的時(shí)代。那么只有從均衡教育資源入手，抹平資源鴻溝。

在現(xiàn)階段的中國，個(gè)人認(rèn)為我們要研究討論的是如何利用互聯(lián)網(wǎng)在線教育去更好的輔助線下教育，而不是一味的追求變革突破現(xiàn)有的教育方式。我們關(guān)注的點(diǎn)是怎么樣更好的把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化成先進(jìn)的生產(chǎn)力。

多知互聯(lián)網(wǎng)商學(xué)院“社會(huì)化營銷”（第一期）課程今日在京正式結(jié)業(yè)。本次課程為期兩天，由新浪微博運(yùn)營總監(jiān)胡亞東、騰訊商業(yè)平臺(tái)開放總監(jiān)李立宏、知名IT職業(yè)經(jīng)理人王冠雄等多位老師講授社會(huì)化營銷的不同模塊，洞察趨勢，復(fù)盤案例，實(shí)操與大勢相結(jié)合，帶來多層次、多維度的課程啟發(fā)。