edX總裁Anant Agarwal近日談到了一些對(duì)MOOC的看法,他認(rèn)為MOOC可以顯著降低教育成本。對(duì)于學(xué)生來說,MOOC最需要的是主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,和嘗試MOOC學(xué)習(xí)的探險(xiǎn)精神。

edX總裁:MOOC最需要學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,和探險(xiǎn)精神

2014-05-04 14:48:33發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:景天  

       多知網(wǎng)10月14日消息,edX總裁Anant Agarwal近日出席國內(nèi)某活動(dòng),談到了一些對(duì)MOOC的看法,他認(rèn)為MOOC可以顯著降低教育成本,對(duì)于學(xué)生來說,MOOC最需要的是主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,和嘗試MOOC學(xué)習(xí)的探險(xiǎn)精神。

       Anant Agarwal教授認(rèn)為,通過MOOC,不僅能降低教育成本,還能提升教育質(zhì)量,進(jìn)而提升教育效率,因?yàn)樾?質(zhì)量/成本。通過混合學(xué)習(xí)的方式,改善教育的過程。(學(xué)生在MOOC的環(huán)境下)可能有兩種結(jié)果:同等成本下,教育質(zhì)量上升,或同等質(zhì)量下,教育成本下降,而無論哪種,都是效率的提升,都是好的結(jié)果。

       和傳統(tǒng)課堂不同,MOOC更需要學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。傳統(tǒng)課堂教授要求學(xué)生出席,強(qiáng)迫和監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),這一點(diǎn)在MOOC上是沒有的,學(xué)生需要自覺的研究和學(xué)習(xí),獨(dú)立完成學(xué)習(xí)過程。

       另外,MOOC還帶來一個(gè)好處,就是認(rèn)證,這對(duì)以后學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng),或者進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)都有很大的價(jià)值。(多知網(wǎng) 景天)