又一大學推出AI助教：西安電子科技大學自研“西電學習助手”

　　多知網(wǎng)6月17日消息，西安電子科技大學人工智能學院智能工程團隊董偉生教授帶領團隊青年教師馮明濤、董樂，研制出一款課程AI助教系統(tǒng)——“西電學習助手”。

　　據(jù)介紹，該AI課程助教系統(tǒng)基于大語言模型技術(shù)，通過智能互動與問答處理算法幫助學生更高效地學習和掌握知識。

　　系統(tǒng)由教師端和學生端兩個部分組成：

　　教師端可上傳教材、課程資料作為知識庫，通過開發(fā)的文檔嵌入技術(shù)，系統(tǒng)可深入理解指定課程的知識庫，確保問題回答從教材內(nèi)容出發(fā)而又不局限于教材，提高回答的準確性和規(guī)范性。

　　學生可在學生端對課程的基礎概念、核心定理、擴展知識以及應用案例等內(nèi)容進行持續(xù)的互動對話，還可自行添加相關(guān)學習資料進行輔助學習。

　　此外，該AI助教系統(tǒng)還可在學業(yè)規(guī)劃、學習策略、參考書籍和學習路徑等方面給學生提供建議。

　　以《計算機組成原理》課程為例：

　　學生登錄、選擇課程后，可在對話窗口進行自由式問答，包括基本概念、例題、擴展知識和學習計劃等方面的問題，均可與AI助教進行持續(xù)性的互動交互。

　　在專業(yè)背景較強的學科問題回答方面，AI助教“西電學習助手”給出了正確答案，而基于一些大模型回答出現(xiàn)的不足，容易誤導學生，這表明嵌入能力能夠較好地解決大語言模型問答的非專業(yè)性。

　　此外為了方便學生連續(xù)提問，系統(tǒng)也具備記憶功能，支持學生進行多輪對話。

　　據(jù)介紹，下一步董偉生教授團隊將進一步挖掘AI助教系統(tǒng)在學校人才培養(yǎng)方面的可能性，例如擴大和優(yōu)化“嵌入”模塊，進一步提升問答的準確性等。