新東方成立東方坐標學院，俞敏洪、張邦鑫再度同臺

　　多知網6月6日消息，今日，在“東方坐標學院成立發(fā)布會”上，新東方宣布東方坐標學院成立，俞敏洪擔任院長。

　　在東方坐標學院成立的同時，2018級學員招募計劃也隨之啟動。首屆招募40人，學制6個月。除海外選修內容需自費外，不收取學費等費用。東方坐標學院第一屆學員招募對象為已獲得知名投資機構A輪及以上輪次投資的泛教育領域公司創(chuàng)始人、CEO。

　　之所以選擇在新東方成立25周年之際創(chuàng)立東方坐標學院，俞敏洪認為有兩個原因：一是目前教育行業(yè)存在大量公司和創(chuàng)業(yè)項目，其程度已到需要專業(yè)輔導或者大家一起討論的時機；二是和自己想要組建有關聯的教育連接和教育森林的想法有重大關系?！拔乙恢闭J為教育領域一定不能像電商等領域一樣一家獨大，而是需要多個方面的人從多個角度切入，才能為孩子們和家庭提供豐富多彩的教育形式。這一定是要把大家連接起來才行。”

　　對于東方坐標學院的發(fā)展，俞敏洪提出了三點期望：有高度、有情懷、有方法。俞敏洪解釋，有高度，是指學院要站在更高的高度，站在整個中國教育大局上來看問題；有思想，是因為教育領域本身應該是具備思想和思考特質的地方，應該有更加豐富、更加國際化的教育理念和思想作為學院發(fā)展的內在動力；有方法，意味著在教育領域發(fā)展中除了戰(zhàn)略以外一定要有較高的戰(zhàn)術水平，這涉及到方法論的問題。

　　“我希望教育領域的創(chuàng)業(yè)者們，首先學會的是教育的理念、價值觀、心態(tài)，之后才是技術、方法、手段和流程。如果最開始學習的是后面這些，而不去管那些頂層的東西的話，最后就會有問題?！庇崦艉橹赋?，要真正引領教育行業(yè)的境界和高度，可能不是新東方一家能夠完成的，所以新東方和好未來會聯合起來?！跋Ｍㄟ^我們一起努力，為中國教育領域創(chuàng)造一批讓政府放心、讓老百姓放心的真正的好品牌?！?/p>

　　據新東方企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略規(guī)劃部總監(jiān)柴明一介紹，“東方坐標的教學理念是‘碰撞、改變、超越’?！辈衩饕唤忉?，“碰撞”是指學院是一個開放平臺，導師不拘泥于教育行業(yè)，學員也將來自泛教育領域，這將帶來跨界的交流與理念的碰撞；“改變”意味著在碰撞之后就會有契機改變以往的思維定式和慣性行為，走出思維和認知的舒適區(qū)；“超越”則是改變之后的成長。學員要學會從更高、更遠的角度看待當下，實現自我和企業(yè)的超越 。

　　在教學理念指導下，學院2018級課程將圍繞“模式新思維、人才新思路、資本新挑戰(zhàn)、認知新突破及國際新視野”五大模塊展開，思維高度和實踐深度相結合，希望通過學院的系列課程及開放的產業(yè)資源平臺，解決初創(chuàng)企業(yè)的核心痛點，幫助有高潛力的創(chuàng)業(yè)企業(yè)突破規(guī)?；l(fā)展瓶頸。

　　“所謂‘坐標’其實就是一家企業(yè)在行業(yè)里的存在感和價值?！辈衩饕徽f，希望每一個學員都能在這里找到自己的價值和未來的方向，能夠真正在泛教育產業(yè)的長空中找到屬于自己的“坐標”。

　　俞敏洪與張邦鑫再度同臺

　　去年11月，國內教育行業(yè)的雙巨頭新東方、好未來的創(chuàng)始人俞敏洪和張邦鑫，首次公開進行同臺對話，提出“友好競爭，精誠合作”的關系，并宣布聯合成立“情系遠山公益基金會”，一時引發(fā)業(yè)內關注。在這次東方坐標學院成立發(fā)布會上，兩人再度同臺，在論壇主持人首控集團行政副總裁賀慶榮的主持下，和北極光創(chuàng)投創(chuàng)始人鄧鋒、搜狗CEO王小川共話創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和教育發(fā)展。

　　眾所周知，好未來于2014年推出了“未來之星教育CEO創(chuàng)業(yè)營”，這次新東方創(chuàng)立東方坐標學院，看起來與“未來之星”呈競爭關系。所以，這次兩人同臺，多少有些出乎人們意外。對于這個焦點話題，俞敏洪和張邦鑫卻表現得很坦然。

　　“從引領的方面來說，毫無疑問好未來比新東方站出來得還要早，但我們兩家是比較密切配合的?！庇崦艉檎f，好未來更加關注的是早期創(chuàng)業(yè)公司，新東方的東方坐標學院關注的是稍微中期一點的創(chuàng)業(yè)公司?！安贿^，我們都有一個比較大的目的，就是為了一起讓教育領域的創(chuàng)業(yè)者提升到一個更高的境界，共同推動教育產業(yè)的變革和發(fā)展?！?/p>

　　張邦鑫則把新東方和好未來比作兩個性格特征都很鮮明的人：新東方偏人文，重視人文精神和對人的引領；好未來相對偏理工科，重視研發(fā)?？梢哉f各有特色。“當然新東方也很重視研發(fā)，好未來也在學習如何更好地調動人的積極性，但是其實還是各有優(yōu)勢，所以我想在對創(chuàng)業(yè)者的培養(yǎng)和溝通當中，我們所傳導的理念、精神和方法還是會各有側重點?！?/p>

　　而對于東方坐標學院未來學員中可能存在的與新東方業(yè)務的競爭，俞敏洪認為其道理與新東方、好未來的關系是相通的?！叭魏问虑槎际窃介_放，競爭越良性，并且互相發(fā)展的機會就會越多，我認為教育行業(yè)本來就應該是一個開放的行業(yè)。如果教育行業(yè)只有一枝獨秀的話，意味著孩子接受教育的方式就只有一種，這很明顯不利于孩子個人的成長與思想的成熟。同時，教育領域的發(fā)展空間如此巨大，基本不存在絕對此消彼長的關系。所以教育行業(yè)本來就是百花齊放的行業(yè)，而我們的任務就是互相促進，聯合促使教育行業(yè)的百花齊放?！?/p>

　　在談到人、科技、教育的關系時，無論教育領域的俞敏洪、張邦鑫，還是科技領域的王小川、創(chuàng)投領域的鄧鋒，都不約而同認為，人是最關鍵的因素。王小川指出，在教育中間人的因素永遠大于技術的因素。俞敏洪則認為，教育是一種關懷，是人成長的陪伴。但是只靠人是無法完成的，一定要把科技的因素加進去，使教育變得更加有效、更加通透，更有高度。張邦鑫則把“教育”分開來看。未來“教”這件事可能機器智能的部分會多一些，但“育”的方面，人會遠遠大于機器智能。

　　近年來，新東方通過持續(xù)地投資布局，一直致力于打造自己的教育生態(tài)圈。不難發(fā)現，東方坐標學院的成立，與新東方的全產業(yè)鏈投資戰(zhàn)略布局一脈相承，成為新東方打造泛教育生態(tài)圈的重要一環(huán)，也將成為影響教育行業(yè)深入資源整合、促進教育行業(yè)改革和發(fā)展的重大事件。

　　俞敏洪說，教育市場一定不會一家獨大，在這個萬億市場中間未來可能會有八到十家新東方、好未來這樣規(guī)模的教育公司。其中一些或許就將出自東方坐標學院?！俺诵聳|方想要在教育領域做更多布局之外，其實我更想做的是在頂層設計上，通過我們一起努力來引領中國教育的高度，引領中國教育領域的整合、變革和發(fā)展。我們不僅僅要做一片空地上的幾棵樹，而要想辦法把它變成一片特別優(yōu)質的森林?！?/p>