美國個性化教育機(jī)構(gòu)Altschool融資3300萬美元

       多知網(wǎng)3月19日消息，成立一年，美國K12個性化教育機(jī)構(gòu)Altschool近日完成了A輪3300萬美元融資。該筆資金將用于開發(fā)Altschool的Linux或Android校園平臺和增設(shè)新學(xué)校上。

       Founders Fund和Andreessen Horowitz是這次投資的主要出資方，F(xiàn)ounders Fund的合伙人Brian Singerman將進(jìn)入Altschool董事會。

       2013年4月，谷歌前高管Max Ventilla創(chuàng)辦了Altschool，獲得了400萬美元天使投資。Ventilla曾在谷歌搜索工作，是谷歌社會化、個性化搜索的早期探索者之一。在進(jìn)入谷歌之前，Ventilla還是個連續(xù)創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)辦社會化搜索公司Aardvark（被谷歌收購）和一家企業(yè)軟件服務(wù)公司。

       離開谷歌之后，Ventilla首先想到的就是教育，雖然小學(xué)和整個教育系統(tǒng)是美國財政支出的五大產(chǎn)業(yè)之一，但是孩子們的閱讀、算數(shù)等實(shí)用技能并沒有提高。“如果時間旅行者從20世紀(jì)初回來，會發(fā)現(xiàn)學(xué)?；旧弦粯?。問題是，孩子和世界都已經(jīng)變化了”，必須做出一些改變，于是有了Altschool。

       Altschool的理念是，每個孩子都是獨(dú)一無二的，他們在閱讀、算數(shù)、藝術(shù)、體育等方面的水平不同，所以都需要特別關(guān)注，Altschool通過技術(shù)平臺和微型學(xué)校，實(shí)現(xiàn)個性化的教育。第一所學(xué)校在舊金山，招收幼兒園和小學(xué)一年級學(xué)生（K1），目前有20名學(xué)生，三個老師。

       個性化的支撐是技術(shù)和教材，老師會每周為每個學(xué)生設(shè)計個性化課程Playlists，設(shè)定10個目標(biāo)，比如學(xué)生要在感恩節(jié)的時候感謝什么，平時讀什么書。每個學(xué)生會有一部iPad mini，通過iPad上的項(xiàng)目管理軟件Trello，學(xué)生可以知道自己這一周該做什么。如果這個學(xué)生對機(jī)械感興趣，他的任務(wù)可能就是組建自行車，在上課時講解自行車的原理。

       技術(shù)在這個過程中起到了很重要的作用，甚至可以說Altschool就是一家技術(shù)公司。創(chuàng)辦公司的時候，Ventilla帶走了一個谷歌技術(shù)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在Altschool已經(jīng)有了很多自己的軟件和系統(tǒng)，比如基于iPad的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)軟件LearnZillion。

       Altschool還開發(fā)出了專門的視頻、音頻系統(tǒng)，老師按下一個按鈕，就可以記錄學(xué)生的在校時光。學(xué)生視頻，家長和老師可以通過專門的內(nèi)部短信了解。

       未來，會開發(fā)出更多的學(xué)校專有軟件，Ventilla的長期目標(biāo)是建立Linux或Android式的教育平臺，可以搭載各種軟件，能實(shí)現(xiàn)任何教育項(xiàng)目。

       Altschool近期的規(guī)劃是，2014到2015學(xué)年，在舊金山的另外3個地區(qū)增開學(xué)校，兩處小學(xué)和一處初中。（任悠）