疫情結(jié)束后,“線下依然有存在的必要。”
變化不過是朝夕之間。
傷筋動骨的線下少兒美術(shù)從業(yè)者仍在苦待第二春,復(fù)工復(fù)課之路道阻且長。不少行業(yè)觀察人士認為,這場沖擊對線下少兒美術(shù)機構(gòu)的影響或?qū)⒊掷m(xù)一年。
在線下機構(gòu)驟然失序的日子里,美術(shù)寶教育“業(yè)務(wù)發(fā)展超出了預(yù)期”:2月1對1業(yè)務(wù)銷售流水同比提升10倍。其中,2月1對1業(yè)務(wù)新簽的用戶營收達到了8500萬元,創(chuàng)下新高,1對1試聽轉(zhuǎn)化率同比提升200%。3月1對1業(yè)務(wù)營收突破1.3億元,小班課營收突破千萬元,海外業(yè)務(wù)貢獻1/4營收。
跳脫線下機構(gòu)生死時速、臨危受命的敘事邏輯,作為在線教育品牌,擺在美術(shù)寶教育面前的難題是如何調(diào)整自己的產(chǎn)品,以適應(yīng)驟增的流量。
美術(shù)寶教育各業(yè)務(wù)版塊如何共振以取得這些成績?疫情結(jié)束后,這樣的增長勢頭能否保持?
1對1試聽轉(zhuǎn)化率同比提升200%,3月1對1營收突破1.3億元,小班課營收突破千萬元
忙碌始自大年初一。當天美術(shù)寶的管理層召開了緊急會議,明確了要做公益課,決定成立產(chǎn)品項目組和創(chuàng)新項目組。
從那天起,包括馬長久在內(nèi)的杭州的美術(shù)寶教育管理層每天下午都開釘釘碰頭會,“分析前一日的業(yè)務(wù)情況,以及根據(jù)當天的業(yè)務(wù)曲線,做預(yù)判。”
產(chǎn)品項目組主要負責明確疫情期間各產(chǎn)品線的優(yōu)先級,提需求、跟進度等。“以前大家在一起辦公就很好協(xié)調(diào),現(xiàn)在遠程辦公就涉及多方協(xié)調(diào),由這個產(chǎn)品項目組牽頭去做這個事情,讓信息有統(tǒng)一的出口,減少信息不對稱的情況。”
創(chuàng)新項目組主要負責新產(chǎn)品研發(fā)。
美術(shù)寶公益課便是由創(chuàng)新項目組牽頭籌備。第一季公益課有32集,包含四大繪畫主題,涵蓋20多個美術(shù)知識點,每天一節(jié)直播課,高頻觸達用戶。目前美術(shù)寶公益課已開展到第四季,每周2次直播課。除了在自有平臺上架外,公益課也在騰訊視頻、優(yōu)酷視頻、愛奇藝、華數(shù)TV等視頻網(wǎng)站上架。
推出公益課,初心在公益,卻也無心插柳,引流效果明顯。截至4月底,美術(shù)寶公益課已覆蓋超過200萬個家庭,總播放量超6億次。
美術(shù)寶教育通過公益課建一個蓄水池,不光引入活水,還要將水留在自己的池子內(nèi)。
不僅免費開課,美術(shù)寶教育還針對3-8歲孩子推出了美術(shù)寶1對1美育知識社群。每節(jié)公益課結(jié)束后,主講老師會鼓勵學生將視頻分享給好友,并引導家長進入直播學習社群曬作品,群內(nèi)有專業(yè)老師答疑和點評作品,家長們還可以分享學習心得和美育經(jīng)驗。馬長久表示,目前其公益課學員已上傳2000多萬幅作品。
疫情期間,美術(shù)寶1對1試聽轉(zhuǎn)化率同比提升200%。馬長久向多知分析了轉(zhuǎn)化率提升的兩方面因素:
一方面,在線滲透率的提高,也意味著潛在用戶池擴大。公益課讓家長先體驗產(chǎn)品與服務(wù),家長對產(chǎn)品形成基礎(chǔ)認知后,后續(xù)轉(zhuǎn)化也就更輕松。
“從整個2月的轉(zhuǎn)化效果來講,提升了幾個點。這也是疫情期間沒有大量投放廣告的原因。”馬長久表示,對比同期,美術(shù)寶教育的廣告投放有所減少。
另一方面,“在整個課效方面(教學方面與服務(wù)方面),反而比之前更好”,轉(zhuǎn)介紹有大幅度提升。
轉(zhuǎn)介紹方面,馬長久表示,“ 1對1產(chǎn)品和服務(wù)不斷升級,學員滿意度高,進而轉(zhuǎn)介紹轉(zhuǎn)化率高。”核心是整個產(chǎn)品服務(wù)均以用戶為中心進行設(shè)計,注重細節(jié)的優(yōu)化。比如家長傾向于在朋友圈展示能凸顯自家孩子美術(shù)水平的作品,那就鼓勵家長給孩子做作品集,提供多種可選的裝裱形式,將孩子的每一幅作品都鑲上不同的畫框,讓畫更加美觀。更精致的畫,家長也樂于分享。對要求家長將畫進行裝裱的環(huán)節(jié),美術(shù)寶也有一系列標準化動作:100%推動家長裝裱孩子作品,甚至為達到好的效果要求家長重新拍,調(diào)亮度。
此外,為刺激轉(zhuǎn)介紹,美術(shù)寶也做一些回饋老用戶的激勵舉措,比如轉(zhuǎn)介紹帶來試聽時,會送贈品。
今年2月,美術(shù)寶1對1銷售流水同比提升10倍,整體營收1.2億元,1對1業(yè)務(wù)新簽的用戶營收達到了8500萬元,在新簽用戶方面,創(chuàng)下新高。3月,美術(shù)寶1對1業(yè)務(wù)營收突破1.3億元,小班課營收突破千萬元。
用戶下沉:發(fā)力AI課與小班課,AI課成現(xiàn)階段戰(zhàn)略重心
1對1業(yè)務(wù)業(yè)績提升的同時,美術(shù)寶教育也在著眼長期發(fā)展問題——即如何調(diào)整自己的產(chǎn)品,以適應(yīng)后疫情時代的世界,這是美術(shù)寶教育的新敘事方式。
美術(shù)寶創(chuàng)始人兼CEO甘凌曾表示:“我們并未將自己局限于1對1模式,而是定位于美術(shù)教育服務(wù)商,1對1模式對公司各方面能力要求是最高的,將這一模式打磨好后,未來推出滿足多層次需求的課程模式時,路就更容易走一些。”
早在2019年接受多知采訪時,馬長久就曾闡述美術(shù)寶教育的拓品邏輯:“我們現(xiàn)在是以1對1的方式快速切入市場,因為1對1的模型最簡單,1對1的老師是最好培養(yǎng)的,整個班課老師的培養(yǎng)周期非常長,所以我們選擇1對1這個方式去切入這個市場。將來一定會誕生出一對多及其它模式。”
“不斷研發(fā)一些產(chǎn)品,關(guān)注一些公司的技術(shù)型應(yīng)用哪些適合美術(shù)教育,也在不斷思考,有幾個方向?qū)γ佬g(shù)寶教育未來的發(fā)展有極大幫助,如小班課,1對1課程雖然目前收費比較合理,但實際上三四線仍然認為每節(jié)課120元左右的價格高,公司又想做普惠性教育,想做下沉市場,那就需要推出能夠迎合下沉市場的產(chǎn)品。”馬長久表示,基于城市下沉、用戶下沉的趨勢,公司認為錄播課這種形式有可能交互、體驗并不是很好,但也有部分需求,所以錄播課公司也在做;而有學生認為需要互動,又不想支付過高的價格,小班課就是很好的補充。
2019年8月,美術(shù)寶小班課上線,采用1V6模式。今年3月,小班課營收突破千萬。
除了小班課,AI課也成為美術(shù)寶教育探索的新方向。“AI課可以豐富用戶體驗,通過趣味化設(shè)計,輻射3-8歲的低年齡段人群,同時AI課也降低了師資成本,讓最終售價下降,覆蓋更廣闊的下沉市場。”
底層的美術(shù)知識點是標準化的。AI課利用技術(shù)使成本進一步降低,更低客單價的產(chǎn)品也更適合廣泛的下沉市場。“比如我們請國內(nèi)最牛的老師去創(chuàng)作,講解某些知識點,我們再用AI交互的方式,把知識點進行延展,跟助教交流,這樣成本會大幅降低,覆蓋更廣的人群。”馬長久說。
小熊美術(shù)即是這一決策下的產(chǎn)物。據(jù)內(nèi)部人士介紹,小熊美術(shù)會是美術(shù)寶教育接下來的戰(zhàn)略級產(chǎn)品。
小熊美術(shù)定位為AI美術(shù)課,據(jù)其官網(wǎng)顯示,其課程特色在于,趣味動畫教學+實景互動,個性化調(diào)整學習路線,專業(yè)老師同步輔導,豐富教具+課后練習+跟蹤測評。其引流課定價為49元10節(jié)課,正價課為2800元/年。
4月23日,小熊美術(shù)上線首月單日營收突破百萬元。
此外,多知了解到,美術(shù)寶教育還在研發(fā)AR課等新產(chǎn)品。
墻內(nèi)開花墻外香:海外業(yè)務(wù)3月貢獻1/4營收
隨著疫情主戰(zhàn)場轉(zhuǎn)向海外,一個明顯的變化是,自2月起,美術(shù)寶海外業(yè)績提速,3月海外業(yè)務(wù)增速達150%,超過1對1業(yè)務(wù)的增速。據(jù)內(nèi)部人士透露,第二季度,海外市場營收預(yù)期是同期三倍。
除了疫情這一顯性因素加速外,背后還有兩方面的因素加速其海外市場的發(fā)展。
首先,藝術(shù)無國界。在學習內(nèi)容方面,素質(zhì)教育出海相比K12出海門檻更低。
不僅是在線美術(shù),在線音樂教育品牌VIP陪練在疫情期間便完成了海外訂課服務(wù)功能的升級。此后,海外用戶訂課時可直接按照所在地時間進行換算,用戶約課將更加便捷。據(jù)悉,VIP陪練用戶已覆蓋80個國家,國內(nèi)400多個城市,正式陪練老師達數(shù)萬人。
其次,美術(shù)教育1對1因客單價高,出海瞄向的也是發(fā)達國家中高端市場,轉(zhuǎn)介紹占比高。在市場需求方面,海外市場極為廣闊。有內(nèi)部人士舉例,1個德國轉(zhuǎn)介紹了7個孩子共同學習。
盡管“國內(nèi)市場還沒吃透”,但2018年一個偶然的機會,美術(shù)寶教育發(fā)現(xiàn)了海外市場這一藍海。
“我們通過系統(tǒng)后臺發(fā)現(xiàn)當時已經(jīng)有很多的海外用戶通過我們的平臺進行美術(shù)學習。最早是發(fā)現(xiàn)有些家長注冊的手機號我們一直打不通,后來通過業(yè)務(wù)部門了解到,這些是海外的家長。”馬長久追溯道。
商業(yè)嗅覺敏銳的管理層,當時便意識到,這也許是一個有龐大需求的群體,“畢竟海外用戶也是優(yōu)質(zhì)客戶”。隨后通過BI部門進行內(nèi)部數(shù)據(jù)挖掘,分析這部分群體的需求量及分布的國家和地區(qū),這才發(fā)現(xiàn)了新的市場,2019年成立了相應(yīng)的海外事業(yè)部,專門負責海外的投放與服務(wù)。
其海外用戶主要是華人。近期美術(shù)寶教育也在規(guī)劃擴大英文市場。
目前美術(shù)寶1對1已有十幾萬用戶,服務(wù)全球46個國家和地區(qū)。
截至3月底,其海外業(yè)務(wù)營收突破3000萬元,貢獻1/4營收。
供給端與需求端協(xié)同:“疫情帶來了學生,也帶來了幾千名老師”
在多業(yè)務(wù)線營收創(chuàng)歷史新高的同時,是否給美術(shù)寶教育的供給端帶來一定的壓力?
一方面是研發(fā)進度能否按既定的計劃執(zhí)行,另一方面,用戶端的教學服務(wù)能否跟上。
對于研發(fā)方面,馬長久表示,美術(shù)寶教育有200人左右的研發(fā)團隊。對于遠程辦公帶來的信息不對稱,美術(shù)寶設(shè)置產(chǎn)品項目組來進行跨部門溝通。
對于教學服務(wù)方面,事實上,疫情之前,美術(shù)寶教育已經(jīng)有14000多名專職老師。
此外,馬長久還提及,由于大多數(shù)線下機構(gòu)的美術(shù)老師目前無法復(fù)工,因此釋放出大量的美術(shù)師資,這也為美術(shù)寶教育帶來了幾千名投簡歷的新老師。線下的老師具備美術(shù)教學經(jīng)驗,教學上問題不大,但是對于在線授課技巧、工具系統(tǒng)操作等等,仍需要進行培訓。
除了教師,班主任一職也存在巨大的師資缺口。而對于一線的班主任存在缺口的情況,則通過精細化運營提升人效以適應(yīng)新的工作節(jié)奏。
隨著每個班主任服務(wù)的學生增加,為了維持服務(wù)水平與以往持平甚至更高,美術(shù)寶教育幾乎每個月都會對班主任服務(wù)的后臺BOSS系統(tǒng)進行優(yōu)化,上線一些提高班主任效率的工具產(chǎn)品,持續(xù)優(yōu)化班主任的工作節(jié)奏。
比如幫家長調(diào)課。以前的解決方案是,家長想調(diào)課時,會聯(lián)系班主任,班主任手動在后臺系統(tǒng)中操作。現(xiàn)在直接上線“取消課程”功能,家長可以在iPad端自主取消課程,只有在距離開課幾個小時以內(nèi)的特殊情況下,才需要聯(lián)系班主任。
再比如對班主任現(xiàn)在服務(wù)的用戶類型進行分析,以判斷每個班主任適合服務(wù)什么類型的用戶,以便進行更合理的用戶分配。
盡管全線業(yè)績增長,但馬長久認為,疫情結(jié)束后,“線下依然有存在的必要。”
“已知的事情都會處理好,未知的事情才會帶來麻煩,所以未知的要比已知的更有意義。”3月的一個周六,馬長久發(fā)了條朋友圈。(多知網(wǎng) 徐晶晶)