當(dāng)知識(shí)分子變身科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)，能否在科學(xué)教育領(lǐng)域另辟蹊徑？

　　經(jīng)過(guò)一扇單開(kāi)的窄門(mén)和一個(gè)小過(guò)道，盡頭放著一個(gè)以果蠅為形象設(shè)計(jì)的大展板，這就是科學(xué)媒體“知識(shí)分子”的所在地了。

　　用來(lái)辦公的四合院沒(méi)有想象中寬敞，里屋上下樓坐著約40個(gè)人，創(chuàng)始人紀(jì)中展在門(mén)口的一個(gè)小桌子旁擺弄電腦，匆忙說(shuō)了一句：“我發(fā)完這個(gè)郵件就來(lái)?！本陀职杨^埋在了電腦前。

　　院子不很大，一張1米長(zhǎng)的桌子幾乎占去了小半邊，門(mén)廊邊是個(gè)會(huì)議室，據(jù)紀(jì)中展說(shuō)，這是原來(lái)的車(chē)庫(kù)改的。

　　“現(xiàn)在這邊的胡同在治理穿墻打洞、違規(guī)建筑，再晚點(diǎn)胡同兩邊車(chē)也不讓停了，得恢復(fù)老北京的風(fēng)貌啊?！奔o(jì)中展剛坐下并沒(méi)有迅速進(jìn)入主題，而是對(duì)近些天開(kāi)始的胡同治理侃侃而談起來(lái)。

　　或許在他人眼里，媒體出身的紀(jì)中展熱愛(ài)表達(dá)，他似乎很享受這種生活狀態(tài)。再往前兩年，他一邊作為CEO做著“知識(shí)分子”這個(gè)項(xiàng)目，一邊作為媒體人做了一檔“創(chuàng)業(yè)分子”節(jié)目，和當(dāng)時(shí)最受關(guān)注的創(chuàng)業(yè)者對(duì)談。

　　“這兩個(gè)‘分子’其實(shí)完全是巧合”，紀(jì)中展說(shuō)。

　　“創(chuàng)業(yè)分子”的第一期節(jié)目在2015年8月上線(xiàn)，那恰好也是“知識(shí)分子”成立的時(shí)間。

       為普及科學(xué)知識(shí)，知識(shí)分子們創(chuàng)立了“知識(shí)分子”

　　“《知識(shí)分子》是由饒毅、魯白、謝宇三位學(xué)者創(chuàng)辦移動(dòng)新媒體平臺(tái)，致力于關(guān)注科學(xué)、人文、思想。我們將兼容并包，時(shí)刻為渴望知識(shí)、獨(dú)立思考的人努力，共享人類(lèi)知識(shí)、共析現(xiàn)代思想、共建智趣中國(guó)?！?/p>

　　“知識(shí)分子”微信公眾號(hào)的功能介紹處這樣寫(xiě)。

　　說(shuō)起創(chuàng)立“知識(shí)分子”的故事，紀(jì)中展說(shuō)“完全是一個(gè)巧合”。當(dāng)時(shí)偶然的機(jī)會(huì)通過(guò)徐小平認(rèn)識(shí)了三位科學(xué)家，后來(lái)就一起創(chuàng)立了“知識(shí)分子”。

　　“他們?nèi)徊⒉话堰@個(gè)看做是一次創(chuàng)業(yè)，而是希望在科學(xué)上以另一個(gè)維度做一點(diǎn)事?！?/p>

　　目前，“知識(shí)分子”微信公眾號(hào)的用戶(hù)不到70萬(wàn)，其中有50%碩士，45%年齡在30歲以上，80%學(xué)理工科目。這是“知識(shí)分子”的用戶(hù)畫(huà)像。

　　紀(jì)中展說(shuō)，目前知識(shí)分子的報(bào)道范圍分為兩個(gè)部分，一個(gè)是科學(xué)領(lǐng)域的重大事件，如諾貝爾獎(jiǎng)、對(duì)撞機(jī)等；一個(gè)是科學(xué)的前沿發(fā)現(xiàn)。由于其獨(dú)特的定位，70%以上為科研院所的教授們撰寫(xiě)的文章，約20%為編輯部原創(chuàng)內(nèi)容，10%為海外文獻(xiàn)的編譯。

　　現(xiàn)在，知識(shí)分子的簽約科學(xué)家有70多位，另有幾百位作者會(huì)給知識(shí)分子寫(xiě)稿，因其他合作與知識(shí)分子產(chǎn)生交集的科學(xué)家共400多位，他們基本都已經(jīng)在自己的領(lǐng)域有所成就。

　　開(kāi)始的8個(gè)月，知識(shí)分子甚至沒(méi)有自己的辦公室，10個(gè)人都在家辦公?！懊總€(gè)周一選一個(gè)人，在他家附近的咖啡館開(kāi)會(huì)，中午再吃一頓飯?！庇眉o(jì)中展的話(huà)說(shuō)，“這樣比租房子來(lái)說(shuō)，花費(fèi)還是要少一些?！?/p>

　　從2015年8月創(chuàng)立到現(xiàn)在，無(wú)論是在業(yè)務(wù)開(kāi)展還是在融資節(jié)奏上，知識(shí)分子始終在按照自己的節(jié)奏往前走。

　　2015年創(chuàng)立時(shí)拿了真格基金300萬(wàn)元種子輪投資，花了7個(gè)月時(shí)間花掉了其中150萬(wàn)元，然后在2016年4月拿到衡廬基金的800萬(wàn)元天使投資，搬進(jìn)了現(xiàn)在的辦公地，并開(kāi)始啟動(dòng)教育產(chǎn)品“科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)”。等到2016年9月，科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)第一批音頻產(chǎn)品上線(xiàn)之時(shí)，來(lái)自好未來(lái)和寶寶樹(shù)投資的A輪和全體老股東追加的一輪投資已經(jīng)基本到位（時(shí)間相隔較短故算在A輪內(nèi)），并開(kāi)始籌劃下一個(gè)產(chǎn)品形態(tài)。

      科學(xué)家變身“科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)”，產(chǎn)品上線(xiàn)到現(xiàn)在營(yíng)收已過(guò)千萬(wàn)

　　剛剛結(jié)束的喜馬拉雅知識(shí)節(jié)，科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)在喜馬拉雅上售賣(mài)的第一季到第三季的產(chǎn)品全部進(jìn)入暢銷(xiāo)前100名的榜單。截止目前，喜馬拉雅上的售賣(mài)僅僅占到科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)營(yíng)收來(lái)源的10%多一些，其他的80%多來(lái)自“知識(shí)分子”自有流量。

　　紀(jì)中展說(shuō)，“科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)”是“知識(shí)分子”在創(chuàng)立之初就打算要做的事，并且對(duì)于其潛在用戶(hù)有著清晰的定位——80-87年出生的媽媽?zhuān)齻兊暮⒆?-9歲?？茖W(xué)隊(duì)長(zhǎng)想做的是，以場(chǎng)景化和故事化為切入點(diǎn)，讓科學(xué)家給孩子和媽媽一起，每期講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每期十分鐘。

　　紀(jì)中展表示，科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)希望做的是科學(xué)IP的品牌化和科學(xué)教育的基礎(chǔ)化?，F(xiàn)在科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)有24個(gè)系列，一個(gè)系列由一位科學(xué)家講授，由52期節(jié)目組成。

　　“我們不是知識(shí)付費(fèi)”，紀(jì)中展表示。

　　雖然科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)看起來(lái)是在碎片時(shí)間供親子聽(tīng)的一檔音頻節(jié)目，每個(gè)系列卻有著背后的邏輯?！捌鋵?shí)背后是有一個(gè)關(guān)于科學(xué)的知識(shí)圖譜，總共5000多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也就是100檔節(jié)目，形態(tài)就像是語(yǔ)音版的十萬(wàn)個(gè)為什么?！奔o(jì)中展說(shuō)。

　　雖然選擇了相對(duì)“輕”的音頻形式，內(nèi)容的打磨卻并不輕松，前期找科學(xué)家確定選題方向、每期節(jié)目的大綱就需要2-3個(gè)月。每次一檔節(jié)目開(kāi)錄前期還要找廣播電臺(tái)的專(zhuān)業(yè)老師來(lái)培訓(xùn)，通常第一次的十分鐘節(jié)目，科學(xué)家要錄1天時(shí)間。

　　另一個(gè)問(wèn)題是科學(xué)家們的時(shí)間，比如海洋生物科學(xué)家一年有260多天在做調(diào)查研究，雙方敲定整個(gè)課程也是頗費(fèi)周折。

　　不僅如此，科學(xué)家還定期配合科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)的線(xiàn)下活動(dòng)，帶領(lǐng)科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)的付費(fèi)用戶(hù)參觀和講解科技館、天文館等。紀(jì)中展表示，這是一項(xiàng)附加服務(wù)，僅對(duì)科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)付費(fèi)用戶(hù)開(kāi)放，并不收取二次費(fèi)用。

　　現(xiàn)在，除了與投資方好未來(lái)旗下的摩比思維館以及寶寶樹(shù)有一些品牌展示類(lèi)的合作外，并沒(méi)有做太多商業(yè)推廣。最初，幾位創(chuàng)始人聯(lián)合一些朋友，通過(guò)發(fā)朋友圈的方式帶來(lái)了第一波用戶(hù)，再往后除了做一些教育大V之外，主要還是靠口碑的自然流量。

　　據(jù)了解，目前科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)付費(fèi)用戶(hù)超過(guò)5萬(wàn)人，平均客單價(jià)316元。

      從音頻到課程，抓住科學(xué)課課外輔導(dǎo)市場(chǎng)風(fēng)口

　　今年2月，教育部發(fā)布《關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)>的通知》，提出從今年9月開(kāi)始，小學(xué)一年級(jí)要開(kāi)設(shè)科學(xué)課，原則上要按照小學(xué)一、二年級(jí)每周不少于1課時(shí)安排課程。這一政策催生了一批創(chuàng)客項(xiàng)目，但這些項(xiàng)目的特點(diǎn)更多是直接進(jìn)校。

　　但科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)的科學(xué)課卻有所不同，使用科學(xué)家大班直播授課+小班輔導(dǎo)的方式。據(jù)了解，科學(xué)課一個(gè)學(xué)期3個(gè)月的費(fèi)用不到1000元。除了課程之外，學(xué)生還將得到一個(gè)學(xué)期的12套實(shí)驗(yàn)器材配合課程。

　　紀(jì)中展表示，科學(xué)課是一個(gè)直接To C的產(chǎn)品，他表示，科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)在內(nèi)容而非渠道，因此短期內(nèi)招生還是將聚焦于現(xiàn)有渠道做招生。

　　目前，科學(xué)課已經(jīng)成為小學(xué)的標(biāo)配，而科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)的科學(xué)課，定位校內(nèi)科學(xué)課的補(bǔ)充輔導(dǎo)。

　　“現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的科學(xué)教育現(xiàn)狀還比較不理想，很多科學(xué)家參與到這件事情中來(lái)，帶領(lǐng)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美，才能給孩子們更好的啟發(fā)?！奔o(jì)中展補(bǔ)充道。（多知網(wǎng) 初驪禹）