必須做好教研和教學(xué)工作,否則一定會出問題。
“我沒有刻意減肥,瘦了就是因為太忙?!?/p>
一年的時間,季憶從168斤掉到了135斤,瘦了33斤。
面對火爆的在線教育市場,這位嗨課堂的創(chuàng)始人兼CEO一刻也不敢放松:“我盡力保證公司以每個月收入增長35%的速度前進,目標是2018年全年能有80%的全職老師,在一對一方面有5-10億元收入,一對三方面有數(shù)千萬的收入?!?/p>
在他眼里,只有資金保持正向流動,才能做好教育事業(yè)。而這個目標的大前提是必須做好教研和教學(xué)工作,否則一定會出問題。
(嗨課堂創(chuàng)始人兼CEO季憶)
全職老師今年年底要達到80%
季憶從畢業(yè)之初選擇工作開始,就選擇了教育行業(yè),當過物理老師,也做過一線的管理者,曾在多家教育公司任職,例如昂立教育、精銳教育等。
在季憶的職業(yè)生涯中,他最大的感受是行業(yè)魚龍混雜,不管是老師的教研體系還是老師對教學(xué)團隊的管理和運營,都呈現(xiàn)了良莠不齊的現(xiàn)象。
“尤其是目前很多教輔機構(gòu)的教研教學(xué)做得很淺,老師對于知識點、考點并不能深入講解”。
這些關(guān)鍵問題季憶想在嗨課堂中得以解決。
嗨課堂起步時間并不占優(yōu)勢,于2016年8月脫胎于昂立教育,2016年12月正式投入運營。而今,嗨課堂已完全獨立運營,并于2017年8月完成5000萬元A輪融資, 由頭頭是道領(lǐng)投,創(chuàng)新工場、桃李資本跟投。
在發(fā)展的過程中,嗨課堂選擇了一條異于他人的路徑——采用全職老師。這些老師會全職坐班,都有自己的主播間,除了為學(xué)生上課,還需要備課、做教研會、做課程討論、學(xué)習(xí)授課技能、做家長服務(wù)。
根據(jù)季憶介紹,目前,嗨課堂全職老師占全體教師人數(shù)的60%,今年年底會占80%,明年將達到100%。
在他看來,做教育必須重視教學(xué)品質(zhì)和教學(xué)結(jié)果,兼職老師在一定程度上不利于保證教學(xué)效果,因而嗨課堂采用了全職老師。
嗨課堂要求這些老師首先必須了解中高考考綱,教給學(xué)生的內(nèi)容必須是考試范疇。
對于這種看起來有些“應(yīng)試教育”的要求,季憶認為“結(jié)果是應(yīng)試教育,但過程不是”,他解釋:“你可以質(zhì)疑我,我們確實不是打著素質(zhì)教育的幌子在做提分的事情??梢哉f我們就是應(yīng)試教育,但是,你寒窗苦讀十二年,不就是為了高考?”
季憶試圖讓嗨課堂的老師們“在教育中要真正能讓學(xué)生知道知識的本源,能在考試中舉一反三,而不是死記硬背?!痹谒磥?,“在傳授知識的過程中,嗨課堂正因為選擇了‘根正苗紅’的老師,學(xué)生才能從樂趣中學(xué)到知識,從而做到提分?!?/p>
為了培養(yǎng)老師,嗨課堂成立了師訓(xùn)基地,并且牽頭成立在線K12教研培訓(xùn)基地。
其中,師訓(xùn)基地位于合肥,專門為嗨課堂培養(yǎng)優(yōu)秀教師,全職老師入職后會進行三個月的全日制培訓(xùn),學(xué)習(xí)教學(xué)教法以及知識點等。
而在線K12教研培訓(xùn)基地作為第三方獨立組織,除了幫助嗨課堂培養(yǎng)名師,提升教學(xué)和教研水平外,還將服務(wù)于其他教育培訓(xùn)機構(gòu),目的是提升年輕教師的教研能力。該基地將聯(lián)合公立學(xué)校體系內(nèi)一線教學(xué)經(jīng)驗豐富、授課技能過硬的名師,主要通過線上形式,為從事K12在線教育的青年教師提供針對性指導(dǎo)。
根據(jù)介紹,在線K12教研培訓(xùn)基地培訓(xùn)周期會分為2個月,包含專家教師培訓(xùn)和實操磨課環(huán)節(jié),其中面試淘汰率達到52%,培訓(xùn)淘汰率達20%。
季憶認為,培養(yǎng)優(yōu)秀教師沒有別的辦法,只有通過大量的培訓(xùn)。
值得注意的是,目前嗨課堂全職教師幾乎都在二三線城市,而這也是其生源的分布地,季憶的策略是“要從二三線城市包圍一線城市”。
全年營收目標5-10億元
“在教育這件事情上,必須要看重品質(zhì)?!奔緫浾f:“因為重教學(xué)教研,堅持用全職教師,嗨課堂的發(fā)展呈現(xiàn)正循環(huán)?!?/p>
“目前付費學(xué)員近萬人,試聽課轉(zhuǎn)化率有明顯提升,同時,留存率也在提升。在口碑推薦率方面,從3月份的 10%,提升到了現(xiàn)在的50%?!奔緫浾J為,“教育非??粗乜诒虼?,所有的教研教學(xué)體系都會反饋到業(yè)績上面?!?/p>
短短半年,嗨課堂付費人數(shù)已經(jīng)從四五千人增長至近萬人。在獲客方面,季憶有自己的一套方法論。
季憶認為“線下體驗店對于二三線來說是很好的品牌展示”,它不承載教學(xué)的部分,更重要的是Marketing和Sales的功能。目前,嗨課堂已經(jīng)有兩家線下體驗店。
此外,嗨課堂還推出了一檔面向全社會的家庭教育訪談節(jié)目《拜托了教授》,目的是為指導(dǎo)家庭營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。由季憶親自擔任主持人,多名心理咨詢專家輪流“坐診”。
截止目前,《拜托了教授》已完成了四期節(jié)目的錄制,為四組家庭提供了在家庭教育方面的建議,且該節(jié)目已經(jīng)成為嗨課堂獲客渠道之一。
雖然在銷售方面擁有一些經(jīng)驗,但季憶反感“以銷售驅(qū)動”來做教育。他認為教育就應(yīng)該以教學(xué)和教研為中心,所以,在嗨課堂員工中,銷售人員所占比重相對比較小。
對于2018年全年營收目標,季憶指出:“希望在一對一方面有5-10億元營收,一對三方面有數(shù)千萬的收入?!?/p>
在對手林立的環(huán)境下,嗨課堂要實現(xiàn)5-10億元的營收目標并非易事,季憶恐怕會一直處于忙碌的“作戰(zhàn)”狀態(tài)。
為什么更看好一對三業(yè)務(wù)?
雖然市場盛行一對一輔導(dǎo),但是季憶非??春靡粚θ@個業(yè)務(wù)模型。
“一是效果更好;二是能降低師資供給需求(一對三對全職老師的需求不像一對一那么大)?!奔緫浾f道。
“一對三講求性價比,講求老師與學(xué)生之間的互動,學(xué)生之間的陪伴、競爭、課題討論,我更希望學(xué)生能學(xué)到學(xué)習(xí)的本源,分數(shù)有更根本的進展?!?/p>
在季憶看來,K12做小班課主要是拼班難,因為有不同的地域,教材也不同,雖然難度系統(tǒng)不同,知識進度不同,但是考核知識點相同。
在一對三分班方面,嗨課堂的經(jīng)驗是:用前端的系統(tǒng)去做匹配,按學(xué)生的學(xué)習(xí)程度分班,而學(xué)習(xí)程度是按測試試題判定,然后再抽取知識點模塊,最后再根據(jù)這些綜合結(jié)果去分班。
具體來說就是:“我們會把知識點模塊提取出來,保證老師不超過兩個區(qū)域,所帶年級不超過三個跨度,一對多需要很強的教學(xué)教研的支持,需要很強的控場能力和互動性,確保我們每一個地區(qū)抽取的模塊是正確的,并且符合考綱考點重點,這是重中之重?!?/p>
“嗨課堂每月營收正在快速增長,包含一對一和一對三兩種教學(xué)形式,現(xiàn)在的營收基本都是一對一業(yè)務(wù)帶來的”。但是,在未來,季憶希望“一對三業(yè)務(wù)在2-3年內(nèi)能全面超越一對一,因為,一對一毛利率達45%,一對三毛利率達70%?!?/p>
目前,在線一對一業(yè)務(wù)正當?shù)?。未來,嗨課堂一對三業(yè)務(wù)能否超過一對一需要時間去驗證。