朗播網(wǎng)完成6000萬元B輪融資，近期將與國際學(xué)校完成合作

　　多知網(wǎng)9月14日消息，今天下午，在線英語學(xué)習(xí)平臺朗播網(wǎng)宣布完成6000萬元B輪融資，由廣發(fā)信德、慕華金譽投資。

　　朗播創(chuàng)始人兼CEO杜昶旭表示，本輪融資在今年6月就已經(jīng)完成，今后其將在品類擴張和渠道覆蓋、品牌效應(yīng)和業(yè)務(wù)規(guī)模、人才戰(zhàn)略和管理升級三方面發(fā)展。

　　在發(fā)布會中，杜昶旭先結(jié)合朗播網(wǎng)的后臺數(shù)據(jù)分享了一些數(shù)字：在托福品類下，借由此前推出的自適應(yīng)系統(tǒng)，朗播網(wǎng)學(xué)員平均備考周期為147天，學(xué)習(xí)時間同比縮短了15.5%；在考試成績方面，約有75%學(xué)員成績提高了20分以上，約45%的學(xué)員成績達到了100分以上。

　　目前雅思課程也已經(jīng)與自適應(yīng)內(nèi)容相匹配，未來其他品類課程，如語音課、語法課、四六級等也將與自適應(yīng)系統(tǒng)結(jié)合并推送到學(xué)員的使用端。

　　杜昶旭也分享了未來發(fā)展的一些構(gòu)想：

　　其一，進行課程品類擴張和渠道覆蓋，他分析在品類擴張中，學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)記錄、管理和分析將成為這個環(huán)節(jié)至關(guān)重要的核心，也只有這樣，才能完成其“從精準學(xué)習(xí)到終身學(xué)習(xí)系統(tǒng)”的發(fā)展路徑；

　　其二，加強品牌效應(yīng)和業(yè)務(wù)規(guī)模，將品牌和業(yè)務(wù)向縱深延展；

　　其三，人才戰(zhàn)略和管理升級，杜昶旭表示由于朗播網(wǎng)的在發(fā)展過程中對教研、技術(shù)和管理團隊的需求量越來越高，也需要在人員方面繼續(xù)夯實隊伍。

　　回顧來看，近兩年朗播網(wǎng)在資本和產(chǎn)品上均有較快速的發(fā)展：

　　資本方面，2015年5月，朗播網(wǎng)獲得好未來數(shù)百萬美元的Pre-A輪投資；2016年7月，朗播網(wǎng)獲得慕華投資、ATA和好未來聯(lián)投的數(shù)千萬元A輪投資。

　　產(chǎn)品方面，2016年4月朗播網(wǎng)上線了IELTS Online 2.0在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，將考生的學(xué)習(xí)過程拆分為知識傳遞（方法課）、能力內(nèi)化（智能訓(xùn)練系統(tǒng)）和問題解答（陪練課）三個部分；

　　同年7月，朗播網(wǎng)推出托福自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)“TOEFL Online 3.0”。相較于此前版本，新產(chǎn)品主要在學(xué)生的能力內(nèi)化階段進行了提升，將原先的朗播的各種自適應(yīng)測評加上自適應(yīng)學(xué)習(xí)引擎，升級為朗播托福自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。通過該計劃，學(xué)生先通過測評獲知自己的英語水平，朗播自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)會為學(xué)生匹配個性化的學(xué)習(xí)計劃，通過錄播方法課、智能訓(xùn)練計劃以及陪練課，在學(xué)生設(shè)定的學(xué)習(xí)周期內(nèi)完成自己的學(xué)習(xí)計劃。

　　2017年6月，朗播網(wǎng)宣布推出 Inside 計劃，這套解決方案可以提供給個體教師、留學(xué)機構(gòu)、培訓(xùn)機構(gòu)以及國際學(xué)校，從而解決語培行業(yè)內(nèi)的品控問題。

　　杜昶旭透露，朗播網(wǎng)目前也已經(jīng)與一所國內(nèi)知名國際學(xué)校合作，將在近期公布合作內(nèi)容。（多知網(wǎng) 馮瑋）