楓葉教育2019財年營收15.7億元，同比增長17.1%

　　多知網(wǎng)11月29日消息，楓葉教育發(fā)布截至2019年8月31日止年度業(yè)績公告。根據(jù)公告，2019財年，楓葉教育營收15.7億元，同比增長17.1%；毛利7.35億元，同比增長17.7%；純利6.54億元，同比增長21.5%；經(jīng)調整純利6.9億元，同比增長16.5%。入學總學生人數(shù)為4.1萬，同比增長23.3%。

　　2018~2019學年是楓葉教育2015~2016至2019~2020學年的第5個五年規(guī)劃的第4年，于2018~2019學年終，楓葉教育的入讀學生人數(shù)為41241人，與五五規(guī)劃下制定的2018~2019學年預期入讀學生目標一致。

　　截至2019年8月31日止年度，學費仍是楓葉教育的營收來源，占營收總額的84%以上。高中學費減少2.9%，而初中及小學學費分別增加29.1%及44.7%。初中及小學的正面表現(xiàn)，乃主要歸因于2018~2019學年新開學校，入讀學生人數(shù)顯著增加所致。

　　報告期內，楓葉教育有一項并購交易，以1.77億元收購瀘州七中佳德國際學校75%股權。目標學校學生超過3200名，教師380名，主要提供小學和初中教育。

　　截至2019年8月31日止，楓葉教育的學校網(wǎng)絡新增十四所學校，包括位于湖北省武漢的一所幼兒園，位于湖北省襄陽的七所幼兒園，位于四川省瀘州的一所初中，一所小學及位于江蘇省鹽城的一所高中及一所初中，位于陜西省西安的一所幼兒園及南澳大利亞阿德萊德的一所高中。

　　截至2019年8月31日，楓葉教育擁有95所學校，分別位于中國，加拿大，濟南，澳大利亞的24個城市。

　　截至2019年9月30日，楓葉教育在中國及加拿大使用輕資產模式新開設五所學校，自此學?？倲?shù)增至100所。

　　為完成五五規(guī)劃下于2019~2020學年終前超過45000名入讀學生的經(jīng)調整目標，楓葉教育將繼續(xù)在中國實施獨立性學校向教育園區(qū)及從教育園區(qū)向教育大區(qū)轉型的戰(zhàn)略性擴張。

　　楓葉教育大區(qū)的核心為加快建立金字塔型的學生結構，實現(xiàn)12年一貫制教育，提高學習成績，提升學內部升學率，并從小學抓起突出楓葉教育的特色，形成系統(tǒng)優(yōu)勢，為長遠發(fā)展做目標。

　　于2017~2018及2018~2019學年楓葉教育已分別成立海南及湖北楓葉教育大區(qū)，并預計于五五規(guī)劃結束時在天津增設一個教育大區(qū)。

　　同時楓葉教育正在制定其六五規(guī)劃，整體目標為六五規(guī)劃結束時，在中國開設10個教育大區(qū)，并在北美及亞太區(qū)開設兩個教育大區(qū)，估計目標入讀學生人數(shù)為11萬名。