產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與企業(yè)交流并行,學(xué)堂學(xué)員可獲人大結(jié)業(yè)證書。

貝殼找房聯(lián)合人民大學(xué)成立“新居住企業(yè)家學(xué)堂”

2019-08-21 21:13:50發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:徐晶晶  

  多知網(wǎng)8月21日消息,貝殼找房今日宣布聯(lián)合中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院共同推出“新居住企業(yè)家學(xué)堂”,面向房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)企業(yè)家、高管,通過為期6個(gè)月的培訓(xùn),提升從業(yè)者的經(jīng)營(yíng)實(shí)操能力,進(jìn)而推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步、提升居住服務(wù)水平。

  

貝殼找房CEO彭永東與人大商學(xué)院副院長(zhǎng)鄧子梁

  這并非是貝殼找房第一次在服務(wù)者職業(yè)化、學(xué)習(xí)化方面有所動(dòng)作。發(fā)布會(huì)上,彭永東表示,新經(jīng)紀(jì)行業(yè)正處在從消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)往產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的轉(zhuǎn)型過程中。在這個(gè)過程中貝殼做了三件事情:

  第一,面向全中國(guó)的百萬經(jīng)紀(jì)人,創(chuàng)立了貝殼經(jīng)紀(jì)學(xué)院,提供線上線下的專業(yè)培訓(xùn);

  第二,面向店東,在上海旁的昆山花橋創(chuàng)建了可同時(shí)培訓(xùn)1000名學(xué)員的花橋?qū)W校;

  第三,面向品牌主、企業(yè)家及高管,設(shè)立新居住企業(yè)家學(xué)堂。

  “人民大學(xué)是知識(shí)庫、貝殼找房是工具庫,二者將協(xié)同創(chuàng)新、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),推動(dòng)經(jīng)紀(jì)行業(yè)優(yōu)秀認(rèn)知落地,推動(dòng)實(shí)際高效舉措升維”,彭永東表示,在新居住時(shí)代,企業(yè)家追求認(rèn)知和實(shí)踐的深度迭代,企業(yè)家的進(jìn)化,是企業(yè)觸碰到增長(zhǎng)新曲線的真正原力,最終將反哺產(chǎn)業(yè)、社會(huì)持續(xù)進(jìn)步。

  業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,新居住企業(yè)家學(xué)堂的出現(xiàn)將推動(dòng)整個(gè)房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)朝向?qū)I(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

產(chǎn)學(xué)研結(jié)合理論學(xué)習(xí)與企業(yè)交流并行,學(xué)堂學(xué)員可獲人大結(jié)業(yè)證書

  新居住企業(yè)家學(xué)堂是貝殼與人大商學(xué)院在產(chǎn)學(xué)研方面相互合作、共同努力的結(jié)果,將圍繞領(lǐng)創(chuàng)力、迭代力、組織力、洞見力、驅(qū)動(dòng)力、增長(zhǎng)力等六大課程維度展開為期6個(gè)月的培訓(xùn)。其課程設(shè)置將包括宏觀經(jīng)濟(jì)分析與政策解讀、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)發(fā)展進(jìn)程、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與技術(shù)應(yīng)用等多方面,涉及從宏觀經(jīng)濟(jì)到行業(yè)、品牌等各領(lǐng)域。

  此外,作為課程培訓(xùn)的核心特色,新居住企業(yè)家學(xué)堂在教學(xué)中引入的“項(xiàng)目教練”模式也印人關(guān)注。課程內(nèi)配備的項(xiàng)目教練全部由擁有超過8年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),級(jí)別在貝殼總經(jīng)理以上的導(dǎo)師擔(dān)任,每名項(xiàng)目教練將指導(dǎo)2-3名學(xué)員,針對(duì)學(xué)員最關(guān)心的問題,運(yùn)用“質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目”的方法,一同進(jìn)行方案的設(shè)計(jì)與改進(jìn),幫助企業(yè)家將理論知識(shí)運(yùn)用到企業(yè)實(shí)戰(zhàn)中,以提升企業(yè)家的商業(yè)思考能力。

  據(jù)透露,未來,雙方還將就數(shù)據(jù)研究、職業(yè)教育體系建立、教學(xué)案例的研究、群體能力素質(zhì)模型的建立進(jìn)行合作,同時(shí),雙方可能會(huì)探討建立經(jīng)紀(jì)人職業(yè)研究所。

  自去年以來,職業(yè)教育的相關(guān)利好政策密集出臺(tái)。政府、企業(yè)、社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)知度在快速上升。各界的期待也意味著,對(duì)人才的培養(yǎng)提出了更高要求?!靶戮幼∑髽I(yè)家學(xué)堂”的成立,貝殼與人大商學(xué)院的合作,或可視作學(xué)界與業(yè)界為促進(jìn)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)的系統(tǒng)化、數(shù)據(jù)化發(fā)展,共同交出的答卷。