騰訊企鵝輔導(dǎo)發(fā)布“三位一體生態(tài)化大語文”產(chǎn)品體系

　　多知網(wǎng)1月9日消息，今日，騰訊教育旗下企鵝輔導(dǎo)發(fā)布了“三位一體生態(tài)化大語文”產(chǎn)品體系。

企鵝輔導(dǎo)三位一體生態(tài)化大語文創(chuàng)始人周艷

　　企鵝輔導(dǎo)以知識、成長、素養(yǎng)、邏輯、思想、兼容六大理念為核心，構(gòu)建了“三位一體”生態(tài)化大語文體系。整個語文教學(xué)體系的三大版塊分別是：“三位一體”閱讀寫作核心班課體系；“問鼎狀元”，“規(guī)劃復(fù)習(xí)”以及“翰林講堂”等知識專項體系；“創(chuàng)意寫作”、“漢文化”、“悅讀”等素養(yǎng)專題體系。

　　在教學(xué)方面，企鵝輔導(dǎo)通過直播課+微課+短視頻等多種方式來呈現(xiàn)語文教育的知識、方法和傳遞的價值觀。三位一體大語文課程體系通過直播授課、課內(nèi)外知識的鞏固復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)老師在線答疑來將教學(xué)效果落到實處；通過大數(shù)據(jù)學(xué)情分析、生成學(xué)情報告來跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)進程；通過小程序，將需要反復(fù)鞏固的基礎(chǔ)字詞背誦默寫；用AI技術(shù)，如語音識別技術(shù)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)實際匹配。

      在能力培養(yǎng)方面，該課程體系圍繞語言“準確、優(yōu)美、深刻”三要素，通過口頭語言、書面語言、思維語言的螺旋上升訓(xùn)練，促進學(xué)生的均衡發(fā)展。企鵝輔導(dǎo)的三位一體大語文課程體系通過文字、文化、文學(xué)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會中國文化。

　　據(jù)了解，該課程體系打通了小初高閱讀寫作課程系統(tǒng)，將現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、寫作融為一體教學(xué)，以重樂趣、重人文的方式讓學(xué)習(xí)簡單高效。此外，企鵝輔導(dǎo)的在線作文精批系統(tǒng)可以通過確認精批重點到建立寫作模型，再到依據(jù)模型二批、學(xué)生修改定稿，完成對學(xué)生作文寫作能力的訓(xùn)練。

　　騰訊企鵝輔導(dǎo)“三位一體生態(tài)化大語文”創(chuàng)始人周艷表示，該課程體系，是其經(jīng)過二十余年的校內(nèi)外、線上線下的實踐，契合考綱學(xué)情以及促使學(xué)生精神世界內(nèi)生長的“三位一體生態(tài)化大語文”產(chǎn)品體系。

騰訊在線教育部總經(jīng)理陳書俊

　　企鵝輔導(dǎo)是騰訊的在線教育輔導(dǎo)應(yīng)用，為6-18歲孩子提供小學(xué)、初中、高中一站式課外教學(xué)，能夠為廣大中小學(xué)生提供直播上課、實時互動、隨堂測試、及時答疑、作業(yè)批改等全方位服務(wù)。在課程設(shè)置上，企鵝輔導(dǎo)針對學(xué)生的個性化需求，開設(shè)有系統(tǒng)班課、專項課程和精品講座等多元化課程。

       騰訊陳書俊表示:“騰訊的技術(shù)力量和產(chǎn)品的思維，除了應(yīng)用在社交產(chǎn)品和數(shù)字化內(nèi)容上，我們也希望能夠為教育做出貢獻。依靠騰訊的技術(shù)把好的教育資源和教學(xué)體系輻射到全國。讓更多學(xué)生能夠得到更好的教育機會，尤其是三四線資源比較薄弱的城市?！睋?jù)了解，企鵝輔導(dǎo)已經(jīng)服務(wù)了超過40萬的學(xué)員，有近50%的學(xué)員來自于三四線城市。在發(fā)布會現(xiàn)場，陳書俊還強調(diào)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣是企鵝輔導(dǎo)大語文課程的宗旨。

騰訊企鵝輔導(dǎo)與華中師范大學(xué)出版社簽約儀式

       發(fā)布會現(xiàn)場，騰訊企鵝輔導(dǎo)與華中師范大學(xué)出版社現(xiàn)場簽約，將由華師出版社出版企鵝輔導(dǎo)“三位一體生態(tài)化大語文”系列教材。今年，學(xué)生可通過書店和網(wǎng)店購買紙質(zhì)版大語文教材。學(xué)生可以邊對照教材邊通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，更能提高學(xué)習(xí)效率。