盤中漲幅達30%。按照開盤價計算,市值15.75億美元。

樸新赴美上市盤中大漲30%,沙云龍:長期投入,延遲滿足

2018-06-15 23:59:12發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:Alvin  

  多知網(wǎng)6月15日消息,美國東部時間6月15日上午,樸新教育在美國紐交所掛牌上市,正式登陸美股,股票代碼為“NEW”,開盤價17美元/股。按照開盤價計算,樸新教育市值15.75億美元。截至發(fā)稿,樸新股價最高漲至30%。

  

  據(jù)樸新教育的招股書顯示,本次樸新將公開發(fā)行720萬股ADS(美國存托股份),美股ADS代表2股普通股,合計募集資金約為1.224億美元。樸新教育6月15日美國東部時間凌晨一點已關(guān)閉募資通道。

  

  沙云龍在公司內(nèi)部講話中說:“過去的幾年,我們保持了足夠的韌性,所以,一切經(jīng)歷都是一種成熟,任何挫折都是一種進步,所有變化都是一種更新,全部痛苦都是一種財富,曾經(jīng)的忍耐都是一種幸福?!?/p>

  據(jù)其招股書透露,本次募集的資金約70%的資金將用于收購中國的新學校;約15%的資金將用于完善信息技術(shù)系統(tǒng)以及在線平臺;約10%的資金將用于市場營銷和品牌推廣;余下的資金將用于營運和其他一般企業(yè)用途。

  樸新教育IPO時間正值渾水做空好未來的第三天,近兩日的教育中概股普遍保持小幅的跌勢。顯然,樸新并未受此影響。

  樸新教育成立于 2014 年,自創(chuàng)辦公司以來,樸新教育已收購了48家學校,其主營業(yè)務包含K12培訓、出國留學考試培訓、留學申請、素質(zhì)教育和教育培訓行業(yè)運營管理系統(tǒng)開發(fā)、在線教育產(chǎn)品開發(fā)等。目前其業(yè)務重點主要放在K12和留學兩大板塊。樸新還在招股書中透露,注重人才的培養(yǎng)和品牌的傳播,計劃通過所收購的學校使用聯(lián)名品牌來宣傳“樸新”品牌。

  樸新以教育培訓行業(yè)的投資并購和投后管理為主要業(yè)務發(fā)展模式,樸新對于所有收購后運營和管理模塊采用100天執(zhí)行計劃并提出21個收購后階段,以便監(jiān)督被收購機構(gòu)的整合情況。樸新通過自建的PBS(樸新商業(yè)系統(tǒng))進行投后管理,該系統(tǒng)由樸新內(nèi)部有著15年教育行業(yè)經(jīng)驗的管理團隊設計,涵蓋3000個運營和管理流程。

  2016年樸新教育年收入為4.39億元人民幣,2017年為12.8億元人民幣,較2016年增長192%。2018年Q1收入達到4.96億元人民幣,較2017年第一季度增長150%,環(huán)比2017年第四季度增長了16%。

  2016年、2017年、2018年Q1的凈虧損分別為1.27億元、3.97億元、3.55億元;毛利率分別為41.23%、38.07%、44.85%。樸新教育2018年Q1虧損3.55億元人民幣,其中,有2.82億元用于股權(quán)支付激勵團隊,剔除股權(quán)支付所產(chǎn)生的費用,微幅虧損4507萬元人民幣,主要虧損原因是整合后的管理和運營需要時間來進一步提升效率以與盈利能力。

  截至2018年3月31日,樸新教育在國內(nèi)35座城市已擁有397個學習中心。樸新教育2017年的注冊學生為1,275,723人,較2016年的454,945人增長180.4%,增速在中國主要課后教育服務提供商中居首。2017年第一季度和2018年第一季度,樸新教育的注冊學生分別為185,446人和260,973人。除去課堂輔導之外,樸新教育還開發(fā)了在線和移動應用,增加學生課后對公司服務的接觸和學習體驗。

  股權(quán)結(jié)構(gòu)方面,樸新教育創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官沙云龍在首次公開募股前持有公司77,080,000股普通股,占總股本的47.0%;在首次公開募股之后,沙云龍所持股權(quán)將降至41.6%,占公司投票權(quán)的41.6%。樸新教育所有董事和高管合計持有公司77,326,000股普通股,占總股本的47.1%;在首次公開募股之后,他們持股權(quán)將降至41.7%,占公司投票權(quán)的41.7%。

  沙云龍演講全文

  

  女士們,先生們,大家早上好,

  今天對樸新來說,是繼往開來的日子,人生是由回憶組成的,而不是由會議組成的。過去我們有很多美好的回憶,希望這次會議,也能成為值得我們珍藏的回憶之一。

  知識改變命運,學習成就未來。

  我們可以知道一顆蘋果,有多少粒種子,但是,不知道一粒種子,能結(jié)出多少顆蘋果,這就是教育的魅力所在。

  我們要感謝我們的學員和家長,感謝所有機構(gòu)的創(chuàng)始人和教職員工,感謝我們的投資人,感謝同業(yè)機構(gòu),感謝朋友和家人,感謝所有幫助我們進步,鼓勵我們奮起的人。

  在過去的幾年,我們付出了巨大努力,做出了很多犧牲,經(jīng)歷了重大挑戰(zhàn),克服了大量困難,也取得了一定的成果,有了令人欣慰的成長。

  使人成熟的不是歲月,而是經(jīng)歷,讓人成長的不是時間,而是事件。我們沒有虛度光陰,巨大的事業(yè)挑戰(zhàn)是最好的成長良機。

  運氣是干出來的,福氣是忍出來的。

  過去的幾年,我們保持了足夠的韌性,所以,一切經(jīng)歷都是一種成熟,任何挫折都是一種進步,所有變化都是一種更新,全部痛苦都是一種財富,曾經(jīng)的忍耐都是一種幸福。

  人的價值,和他所承受的痛苦成正比。我們苦中作樂,以苦為樂,苦就是樂。

  我們知道,付出就是回報,奉獻就是得到。

  我們知道,目的只是手段,過程才是目的。

  我們知道,耕耘不僅是為了收獲,耕耘本身就是收獲。

  其實人跟樹一樣,越是向往高處的陽光,它的根就越要伸向暗黑的地底。既要仰望星空,也要腳踏實地。

  從善如登,君子有恒。

  坐而論道的人,永遠不會跌倒。

  我們不爭論而是攀登,爭論有時會讓我們在山底流連忘返。

  有時攀登得越高,在那些尚未攀登的人眼中的形象卻越是渺小,但我們?nèi)匀灰獔猿窒蛏?。因為,邁向頂點的努力,足以讓人心滿意足。

  人不因其輸贏成就其偉大,而因其選擇成就其偉大。

  戰(zhàn)略就是投入今天的資源,實現(xiàn)明天的希望。所以面對未來,我們要繼續(xù)做出正確的選擇,以終為始,長期投入,延遲滿足。

  我們不是因為改變而知道,而是因為知道而改變。

  我們不是因為做到才相信,而是因為相信才做到。

  我們不僅要知道,還要能做到。不僅要做到,而且要做好。

  行者常至,為者常成。

  未來不是眼光,而是行動;

  機會不是理念,而是魄力;

  成長不是等待,而是奮力前行。

  功崇惟志,業(yè)廣惟勤;敦兮若樸,敝而新成。

  只有投入才能感動投入,只有專業(yè)可以贏得專業(yè),只有成長能夠陪伴成長。

  讓我們攜手同行,共創(chuàng)未來!

  謝謝大家!