清華姚期智領(lǐng)銜主編AI教材，面向中學(xué)人工智能學(xué)習(xí)

　　多知網(wǎng)1月8日消息，根據(jù)清華大學(xué)交叉信息研究院官方微信公布，昨日，圖靈獎得主、中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)交叉信息研究院院長姚期智領(lǐng)銜主編的教材《人工智能（高中版）》，在清華大學(xué)信息技術(shù)大樓舉辦正式出版簽約儀式。姚期智院士，圖靈獎得主John Hopcroft（約翰·霍普克羅夫特）院士，以及清華大學(xué)出版社社長宗俊峰出席簽約儀式并致辭。簽約儀式由教材副主編、交叉信息院智班項目主任黃隆波副教授主持。

　　據(jù)官方介紹，《人工智能（高中版）》在每一章均配備習(xí)題與編程實驗，同時，書中配備人工智能領(lǐng)域不同方向的歷史回顧。另外，圖書還將配套專屬網(wǎng)站資源，提供編程幫助與進(jìn)階挑戰(zhàn)內(nèi)容。

　　該教材可用作高中人工智能課程教材，以及人工智能的相關(guān)教育培訓(xùn)教材，也可以作為社會大眾的普及讀物。

　　據(jù)了解，《人工智能（高中版）》編委均為人工智能領(lǐng)域前沿專家，全部來自清華大學(xué)交叉信息研究院計算機科學(xué)實驗班（姚班）和人工智能班（智班）教學(xué)團(tuán)隊。將由清華大學(xué)出版社于2020年9月正式出版發(fā)行。

　　編委團(tuán)隊通過對姚班、智班人工智能課程體系的完整梳理，精選八個人工智能核心基礎(chǔ)模塊，包括搜索、機器學(xué)習(xí)、線性回歸、決策樹、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、計算機視覺、自然語言處理與強化學(xué)習(xí)，并通過十?dāng)?shù)次研討，系統(tǒng)化設(shè)計《人工智能（高中版）》的章節(jié)與知識點，使其與人工智能的高等教育無縫連接，有力支撐中學(xué)人工智能基礎(chǔ)教育。

　　2017年，《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》指出，我國新一代人工智能發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)為，“到2030年人工智能理論、技術(shù)與應(yīng)用總體達(dá)到世界領(lǐng)先水平，成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心，智能經(jīng)濟、智能社會取得明顯成效，為躋身創(chuàng)新型國家前列和經(jīng)濟強國奠定重要基礎(chǔ)”。

　　《通知》中還指出，要“實施全民智能教育項目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程”。2018年，教育部在《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2017年版》中，將人工智能作為課程模塊加入信息技術(shù)課程。

　　姚期智院士在簽約儀式致辭中表示，該教材的出版正是對國家這一號召的積極響應(yīng)。他強調(diào)，人工智能已成為本世紀(jì)最重要的新興科學(xué)之一，其重要程度可與前兩個世紀(jì)中數(shù)學(xué)、物理所占據(jù)的角色一樣，會對各個學(xué)科產(chǎn)生無比深遠(yuǎn)的影響。如何讓中學(xué)生在科學(xué)啟蒙階段接受正確的人工智能觀念，是中國也是全世界正在探究的問題。姚期智院士表示：“我們有責(zé)任共同解決這一問題。”