校友APP分為學(xué)生端和教師端。學(xué)生端的功能包括:學(xué)生進(jìn)班自動(dòng)建班級(jí)群、新生服務(wù)、信息通知、校內(nèi)社交、線上報(bào)修等,查成績(jī)、查課時(shí)、查校園巴士、一卡通繳費(fèi)、交水電費(fèi)等都可以通過(guò)校友APP來(lái)完成。

從K12到大學(xué)智慧校園,網(wǎng)龍華漁教育如何做全年齡段教育?

2015-11-27 15:02:47發(fā)布     來(lái)源:多知網(wǎng)    作者:車錦文  

  多知網(wǎng)11月26日消息,在騰訊QQ宣布推出針對(duì)大學(xué)的最新智慧校園解決方案后,近日,網(wǎng)龍華漁教育宣布,其以大學(xué)為目標(biāo)客戶的“校友”APP也與30多所大學(xué)達(dá)成了合作。

  校友APP分為學(xué)生端和教師端。學(xué)生端的功能包括:學(xué)生進(jìn)班自動(dòng)建班級(jí)群、新生服務(wù)、信息通知、校內(nèi)社交、線上報(bào)修等,查成績(jī)、查課時(shí)、查校園巴士、一卡通繳費(fèi)、交水電費(fèi)等都可以通過(guò)校友APP來(lái)完成。

  教師端功能包括發(fā)布新聞動(dòng)態(tài),發(fā)布通知,既可以面向全校學(xué)生發(fā)布通知,也可以選擇固定通知范圍;獎(jiǎng)助學(xué)金審批;宿舍報(bào)修單審批;內(nèi)活動(dòng)發(fā)起等。

  此外,網(wǎng)龍華漁教育在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)上也有服務(wù)措施,除了和本地人才市場(chǎng)達(dá)成獨(dú)家合作協(xié)議,拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道外,還成立了“眾創(chuàng)空間”,有志愿的學(xué)生可以參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室,網(wǎng)龍華漁教育會(huì)提供創(chuàng)業(yè)資金和設(shè)備支持。

  華漁方面介紹稱,網(wǎng)龍華漁與大學(xué)達(dá)成合作后,會(huì)根據(jù)大學(xué)的需求去定制與設(shè)計(jì)APP功能。所以,學(xué)生在使用時(shí)需要下載一個(gè)APP。在滿足學(xué)校的各種需求時(shí),網(wǎng)龍華漁更傾向于自主研發(fā)。

  而騰訊QQ大學(xué)智慧校園解決方案,是學(xué)校申請(qǐng)校園號(hào)后,QQ會(huì)將大學(xué)內(nèi)的教務(wù)教學(xué)、學(xué)校管理、校園生活嵌入到QQ上,不需要下載APP。同時(shí)QQ還將會(huì)與已經(jīng)獲得校方認(rèn)可的第三方公司進(jìn)行合作。

  目前“校友”已在“南昌理工學(xué)院”、“集美大學(xué)”等學(xué)校上線,接下來(lái)會(huì)在江西、福建的30余所高校陸續(xù)上線。

  在布局大學(xué)智慧校園之前,華漁已經(jīng)在職業(yè)教育、小學(xué)、企業(yè)培訓(xùn)等領(lǐng)域進(jìn)行了布局。無(wú)論是在大學(xué)的智慧校園還是職業(yè)培訓(xùn)、K12,網(wǎng)龍華漁均以提供解決方案為主。

  在職業(yè)教育領(lǐng)域,華漁與中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校、遠(yuǎn)程中等職業(yè)教育聯(lián)盟等合作建設(shè)了“中職開(kāi)放教育在線學(xué)習(xí)平臺(tái)”,以中等職業(yè)學(xué)校和電視廣播大學(xué)的學(xué)生為學(xué)生為目標(biāo)客戶,中職在線提供中等職業(yè)教育相關(guān)的學(xué)習(xí)平臺(tái)、精品課程、3D仿真實(shí)驗(yàn)室、實(shí)時(shí)評(píng)測(cè)、大數(shù)據(jù)分析、游戲化學(xué)習(xí)等在線服務(wù)體系。

  在福建廣播電視中等專業(yè)學(xué)校的試點(diǎn)中,依托華漁中職開(kāi)放教育在線學(xué)習(xí)平臺(tái),截止2015年,發(fā)展28個(gè)教學(xué)點(diǎn),開(kāi)設(shè)了17個(gè)專業(yè)門類的課程,超過(guò)50000名學(xué)員。

  K12方面,華漁從2014年底推出101同學(xué)派,并且在蘇州等地的小學(xué)已經(jīng)試點(diǎn)了一年時(shí)間。網(wǎng)龍華漁的教育機(jī)器人則在今年10月開(kāi)始在福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)。這期間,網(wǎng)龍的101同學(xué)派已經(jīng)升級(jí)到了第五代,在福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)試點(diǎn)的教育機(jī)器人是第二代。

  相較于第一代機(jī)器人的可以通過(guò)傳感器識(shí)別學(xué)生的生理狀況,比如感冒、發(fā)燒,第二代機(jī)器人可以做到監(jiān)考、批改作業(yè)、課間巡視等,未來(lái)教育機(jī)器人將會(huì)和更多的終端產(chǎn)品綁定。

圖為網(wǎng)龍華漁旗下產(chǎn)品

  除此之外,網(wǎng)龍華漁教育的產(chǎn)品還有非學(xué)歷教育內(nèi)容、高等職業(yè)教育內(nèi)容。

  據(jù)此,從2010年成立網(wǎng)龍華漁教育到現(xiàn)在,網(wǎng)龍華漁教育的布局已經(jīng)初具規(guī)模,教育內(nèi)容覆蓋了全年齡段。只是,每一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)者都不少,競(jìng)爭(zhēng)激烈的程度想必也將隨著各個(gè)領(lǐng)域的深入發(fā)展而增加。(多知網(wǎng) 車錦文)