近日,為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,北京市區(qū)兩級教育部門將推行社會大課堂建設(shè)機(jī)制,今后初中化學(xué)和初中物理,中考筆試分值權(quán)重將降到70%,學(xué)生在初中三年參與的實(shí)驗(yàn)探究實(shí)踐活動考核按30%計入中考成績。
多知網(wǎng)9月2日消息,近日,為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,北京市區(qū)兩級教育部門將推行社會大課堂建設(shè)機(jī)制,今后初中化學(xué)和初中物理,中考筆試分值權(quán)重將降到70%,學(xué)生在初中三年參與的實(shí)驗(yàn)探究實(shí)踐活動考核按30%計入中考成績。
根據(jù)指導(dǎo)意見,北京市將對不同學(xué)科、不同學(xué)段如何安排社會大課堂的課時進(jìn)行細(xì)分化要求。目前,語文、英語以及初中物理和初中化學(xué)的學(xué)科改進(jìn)意見已經(jīng)基本擬定。從本次意見出臺的大方向來看,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,以及考核對學(xué)生動手實(shí)踐操作能力。
目前,K12系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要還是以課堂教學(xué)形式為主,并沒有在實(shí)踐操作的層面上有更多的觸及,機(jī)構(gòu)極少開設(shè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)課程。這次實(shí)施意見在考核指標(biāo)上的變化,或?qū)ε嘤?xùn)機(jī)構(gòu)完善教程體系產(chǎn)生影響。在實(shí)踐課上做投入,或許將成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的下一個商機(jī)。