浙江減負(fù)方案：民辦搖號，嚴(yán)禁跨區(qū)域爭搶優(yōu)質(zhì)生源

　　多知網(wǎng)12月11日消息，浙江省教育廳等十四部門印發(fā)《浙江省中小學(xué)生減負(fù)工作實施方案》(以下簡稱《減負(fù)方案》)。《減負(fù)方案》共包含40條，減負(fù)工作重點是解決中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重和執(zhí)行各項規(guī)范出現(xiàn)偏差等突出問題。

　　在學(xué)段上重點解決義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題，尤其是校外負(fù)擔(dān)過重問題；在內(nèi)容上著力規(guī)范學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為及教育教學(xué)行為，重點治理校外培訓(xùn)、競賽活動、學(xué)校招生等方面的違規(guī)行為；在階段目標(biāo)上重點推動實現(xiàn)“三減三增”，即減作業(yè)、增睡眠，減補習(xí)、增運動，減刷題、增實踐，著力解決群眾反應(yīng)強烈的突出問題；在治本之策上重點深化考試評價改革，糾正片面的教育政績觀。

　　在規(guī)范中小學(xué)招生方面，《減負(fù)方案》提出，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué)規(guī)定。出臺規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校招生實施細(xì)則。民辦義務(wù)教育學(xué)校報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機派位方式錄取。即進(jìn)行“民辦搖號”。

　　嚴(yán)禁跨區(qū)域爭搶優(yōu)質(zhì)生源。禁止公辦高中以集團(tuán)化辦學(xué)名義聯(lián)手民辦學(xué)?？鐓^(qū)域招生，或以轉(zhuǎn)學(xué)等名義變相招生。堅決防止各區(qū)域間中小學(xué)校招生相互“挖墻腳”。

　　提高優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配比例。各地優(yōu)質(zhì)示范普通高中學(xué)校招生名額分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校的比例，2021年始不低于學(xué)校招生計劃數(shù)的60%，招生名額分配向農(nóng)村初中學(xué)校和不選擇生源的初中學(xué)校傾斜。

　　在落實好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)方面，《減負(fù)方案》指出，規(guī)范學(xué)生在校作息時間。小學(xué)生早上上學(xué)時間推遲至8:00以后，小學(xué)、初中早上上課時間分別不早于8:30和8:00，寄宿制小學(xué)、初中、高中學(xué)校晚熄燈作息時間分別不遲于21：00、21：30、22:00。

　　校內(nèi)由班級建立、面向全體家長的家長群，由班主任統(tǒng)一管理，每班不超過一個。不得在家長群里布置作業(yè)，不得要求家長檢查批改作業(yè)，不得要求家長通過打卡提交文化學(xué)科作業(yè)，不得將學(xué)生作業(yè)變成家長作業(yè)。加強對學(xué)校作業(yè)管理的日常檢查，將作業(yè)管理情況納入學(xué)?？冃Э己朔秶?。

　　此前《減負(fù)方案》（征求意見稿）提出“小學(xué)生到晚上9點、初中生到晚上10點還未能完成家庭作業(yè)的，經(jīng)家長簽字確認(rèn)后，可以拒絕完成剩余的作業(yè)，教師不得對有此類行為的學(xué)生進(jìn)行懲戒”，引起了社會的熱議，而正式發(fā)布的《減負(fù)方案》刪掉了這一條。

　　在考試評價方面，《減負(fù)方案》要求，小學(xué)一二年級不得以紙筆測試為主要評價方式，每學(xué)期統(tǒng)一考查不超過1次；小學(xué)三至六年級可安排語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科考試和其他學(xué)科考查，每學(xué)期統(tǒng)一考試或考查不超過2次。初中文化學(xué)科可組織期中、期末考試，不得組織月考和周周清考試。