全通教育2018半年度營(yíng)收2.97億元，凈利潤(rùn)27.78萬(wàn)元

　　多知網(wǎng)8月29日消息，昨日，全通教育公布2018半年度報(bào)告，據(jù)報(bào)告稱，全通教育2018半年度營(yíng)收2.97億元，同比下降32.95%；凈利潤(rùn)27.78萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)101.56%。

　　據(jù)公告稱，營(yíng)收較上年減少32.95%的原因主要是教育信息化項(xiàng)目建設(shè)及運(yùn)營(yíng)收入減少所致。

　　其中，家?；?dòng)升級(jí)業(yè)務(wù)營(yíng)收1.28億元，占總營(yíng)收的43%左右；教育信息化項(xiàng)目建設(shè)及運(yùn)營(yíng)營(yíng)收7753萬(wàn)元，占總營(yíng)收26%左右，較去年同期減少71.27%；繼續(xù)教育業(yè)務(wù)營(yíng)收9055萬(wàn)元，占總營(yíng)收31%左右。

　　據(jù)公告稱，報(bào)告期內(nèi)，全通教育繼續(xù)推動(dòng)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，降低部分低效競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目類業(yè)務(wù)導(dǎo)致2018年上半年教育信息化項(xiàng)目建設(shè)及運(yùn)營(yíng)類業(yè)務(wù)收入占比較上年同期下降較為明顯。

　　全通教育專注教育信息化及信息服務(wù)，以K12學(xué)段家?；?dòng)服務(wù)起步，業(yè)務(wù)逐步發(fā)展至涵蓋K12教育、家庭教育及教師繼續(xù)教育不同領(lǐng)域。

　　近年來(lái)，全通教育在信息化平臺(tái)建設(shè)及運(yùn)營(yíng)、師資及應(yīng)用素養(yǎng)培訓(xùn)、內(nèi)容資源建設(shè)等維度持續(xù)完善產(chǎn)品及服務(wù)體系。

　　家?；?dòng)升級(jí)業(yè)務(wù)板塊是在基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)商家?；?dòng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上針對(duì)學(xué)校及家庭用戶進(jìn)行功能升級(jí)，融合了動(dòng)力加·智能校園、全課通、成長(zhǎng)幫手等增值業(yè)務(wù)，為K12家庭提供孩子在校的基礎(chǔ)信息服務(wù)、在線學(xué)科輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)等。

　　該業(yè)務(wù)群采取與基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)商合作的經(jīng)營(yíng)模式，依托和教育平臺(tái)海量用戶基礎(chǔ)，利用自有渠道或第三方渠道商進(jìn)行業(yè)務(wù)推廣運(yùn)營(yíng)。

　　其中，動(dòng)力加?智能校園通過(guò)自主研發(fā)與系統(tǒng)集成，構(gòu)建軟硬件結(jié)合、解決校園安全和管理問(wèn)題的智慧教育生態(tài)圈。

　　而目前，智能校園業(yè)務(wù)覆蓋全國(guó)15個(gè)省份、52個(gè)地市、1800多所學(xué)校、280萬(wàn)學(xué)生人數(shù)，初步形成了構(gòu)建大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用的用戶基礎(chǔ)，全通教育將逐步將人工智能技術(shù)（例如：人臉識(shí)別等技術(shù)）通過(guò)整合運(yùn)用到學(xué)校安防與日常管理中。

　　截至報(bào)告期末，全課通產(chǎn)品覆蓋18個(gè)省份，注冊(cè)用戶約450萬(wàn)。

　　教育信息化項(xiàng)目建設(shè)及運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)板塊，全通教育提供“智慧備授課”、“智慧作業(yè)”、“遠(yuǎn)程互動(dòng)”以及“核心課程”幾大核心模塊，引入雙師課堂、混合式教學(xué)等教學(xué)模式，

　　2018上半年，全通教育中標(biāo)并完成廉江市教育局學(xué)業(yè)評(píng)測(cè)中心建設(shè)及服務(wù)項(xiàng)目，該項(xiàng)目覆蓋全市約440所中小學(xué)，服務(wù)全市25萬(wàn)師生。半年來(lái)，已開展近20場(chǎng)常態(tài)化區(qū)域級(jí)聯(lián)考、校考服務(wù)，閱卷總量超過(guò)50余萬(wàn)份。

　　繼續(xù)教育業(yè)務(wù)板塊，繼教網(wǎng)系統(tǒng)梳理組織編制《課程推介手冊(cè)》并分步推出“教育大師”等產(chǎn)品。

　　2018年2月5日教育部會(huì)同發(fā)改委、工信部、財(cái)政部等六部門聯(lián)合印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦全通教育集團(tuán)（廣東）股份有限公司2018年半年度報(bào)告全文15法》進(jìn)一步明確推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作。

　　繼教網(wǎng)基于已有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，以專業(yè)共建方式積極開拓校企合作領(lǐng)域業(yè)務(wù)，目前在山東多所高職院校取得突破。