伴魚(yú)引進(jìn)《時(shí)代》周刊旗下兒童非虛構(gòu)繪本，現(xiàn)繪本總量已達(dá)4000冊(cè)

　　多知網(wǎng)5月26日消息，伴魚(yú)宣布上新《時(shí)代兒童非虛構(gòu)讀物》(《時(shí)代》周刊雜志聯(lián)手TCM出版社推出的Time for Kids Non-fiction Reader)科普類系列繪本，目前，伴魚(yú)繪本的繪本總數(shù)量已達(dá)4000多冊(cè)。

　　《時(shí)代》周刊是美國(guó)三大時(shí)事周刊之一，TCM是美國(guó)知名出版社，其出版的分級(jí)讀物在美國(guó)10000多家幼兒園和中小學(xué)中使用。伴魚(yú)此次引進(jìn)的《時(shí)代兒童非虛構(gòu)讀物》系列繪本正是二者聯(lián)合面向兒童推出的分級(jí)繪本讀物。

　　《時(shí)代兒童非虛構(gòu)讀物》系列繪本，采取“忠于現(xiàn)實(shí)”的原則，從自然百科、健康與飲食等多個(gè)方面幫助孩子認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界;在內(nèi)容和插圖上，其也保持了《時(shí)代》周刊雜志風(fēng)格。

　　這也是繼美國(guó)學(xué)樂(lè)集團(tuán)、劍橋大學(xué)出版社等國(guó)際知名出版社之后，伴魚(yú)再次獲得知名雜志和出版社資源。

　　伴魚(yú)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，和以虛擬人物、動(dòng)物形象展開(kāi)故事的繪本讀物不同，該系列繪本采用非虛構(gòu)的講述方式，內(nèi)容主要來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，比如路標(biāo)指示、自然動(dòng)物、環(huán)保等方面，讓孩子通過(guò)繪本更好地認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界。

　　在閱讀難度上，以美國(guó)權(quán)威的藍(lán)思分級(jí)體系來(lái)劃分，從無(wú)字書(shū)-單詞-句子-復(fù)雜句子-段落，一個(gè)一個(gè)小臺(tái)階上升。

　　在課程設(shè)計(jì)上，《時(shí)代兒童非虛構(gòu)讀物》基于美國(guó)CCSS(全稱：Common Core State Standards)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)并按照CCSS的要求各類研究報(bào)告、新聞稿等偏文字方面的內(nèi)容。

　　為了讓孩子和家長(zhǎng)更好地了解這套繪本，伴魚(yú)從5月27日開(kāi)始開(kāi)啟為期兩周的繪本上新活動(dòng)。

　　活動(dòng)期間，用戶可以從動(dòng)物王國(guó)、身體認(rèn)知、情商培養(yǎng)等6個(gè)系列主題中選擇任意一個(gè)主題查看繪本列表并進(jìn)行免費(fèi)閱讀。

　　伴魚(yú)創(chuàng)始人兼CEO黃河表示，在內(nèi)容產(chǎn)品方面，伴魚(yú)對(duì)固有的教育行業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)充滿敬畏，又重新帶著創(chuàng)造性思維進(jìn)行判斷和選擇，同時(shí)也會(huì)思考如何利用好優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)、本土化培育，這是在線教育產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)差異化的重要一步。

　　截至去年10月伴魚(yú)用戶總量已經(jīng)超過(guò)4000萬(wàn)，其中付費(fèi)用戶超200萬(wàn)。

　　“當(dāng)前教育正朝著全面提升用戶綜合能力的教育體系轉(zhuǎn)變，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容有助于幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。”黃河說(shuō)道。