Claude推出為高等教育定制的專(zhuān)用版本

　　多知4月8日消息，近日， Anthropic 公司宣布推出了 Claude for Education，這是為高等教育機(jī)構(gòu)量身定制的 Claude 專(zhuān)用版本。該計(jì)劃使大學(xué)能夠在教學(xué)、學(xué)習(xí)和管理方面開(kāi)發(fā)和實(shí)施支持 AI 的方法，確保教育工作者和學(xué)生在塑造 AI 在社會(huì)中的作用方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。

　　Claude for Education 跟通用Claude不同的是：

　　學(xué)習(xí)模式：全新的 Claude 體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生的推理過(guò)程，而不是提供答案，幫助培養(yǎng)批判性思維能力。

　　全校范圍內(nèi)均可使用 Claude： 與東北大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 (LSE) 和尚普蘭學(xué)院簽訂了全校范圍的訪(fǎng)問(wèn)協(xié)議，所有學(xué)生都可以使用 Claude。

　　學(xué)術(shù)合作伙伴關(guān)系：加入 Internet2 并與 Instructure 合作，利用 Canvas LMS 將 AI 嵌入到教學(xué)和學(xué)習(xí)中。

　　學(xué)生方面，新的Claude校園大使計(jì)劃以及為學(xué)生項(xiàng)目提供 API 學(xué)分的計(jì)劃。

　　根據(jù)介紹，Claude for Education 為學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)及其整個(gè)社區(qū)提供安全、可靠的 AI 訪(fǎng)問(wèn)。

　　例如，學(xué)生可以撰寫(xiě)帶有適當(dāng)引用的文獻(xiàn)綜述，在逐步指導(dǎo)下解決微積分問(wèn)題，并在最終提交論文之前獲得有關(guān)論文陳述的反饋;

　　教師可以創(chuàng)建符合特定學(xué)習(xí)成果的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，有效地對(duì)學(xué)生論文提供個(gè)性化反饋，并生成不同難度級(jí)別的化學(xué)方程式;

　　管理人員可以分析各部門(mén)的入學(xué)趨勢(shì)，自動(dòng)對(duì)常見(jiàn)查詢(xún)進(jìn)行重復(fù)的電子郵件回復(fù)，并將密集的政策文件轉(zhuǎn)換為可訪(fǎng)問(wèn)的常見(jiàn)問(wèn)題解答格式。所有這些都可以通過(guò)熟悉的聊天界面以及企業(yè)級(jí)安全和隱私控制完成。

　　具體來(lái)說(shuō)，Claude for Education 引入了新學(xué)習(xí)模式，該功能可在項(xiàng)目(保存的對(duì)話(huà)中，學(xué)生可以圍繞特定作業(yè)或主題與 Claude 一起組織他們的工作)中使用。在學(xué)習(xí)模式下，Claude 通過(guò)以下方式幫助學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。

　　例如，教育版本引導(dǎo)而不是回答：詢(xún)問(wèn)“你將如何解決這個(gè)問(wèn)題?”而不是提供即時(shí)解決方案;

　　使用蘇格拉底式提問(wèn)：以“什么證據(jù)支持你的結(jié)論?”作為提示，以加深理解;

　　強(qiáng)調(diào)核心概念：突出具體問(wèn)題背后的基本原理。

　　提供實(shí)用的模板：為研究論文、學(xué)習(xí)指南和大綱提供結(jié)構(gòu)化的格式。

　　同時(shí)，Anthropic 還推出了兩個(gè)新的學(xué)生項(xiàng)目，旨在培育和支持不斷壯大的Claude 學(xué)生社區(qū)。

　　第一是Claude校園大使，為學(xué)生提供與人類(lèi)學(xué)團(tuán)隊(duì)直接合作在校園開(kāi)展教育計(jì)劃的機(jī)會(huì)對(duì)于學(xué)生建造者：與 Claude 合作建造項(xiàng)目的學(xué)生有機(jī)會(huì)以 API 積分的形式申請(qǐng)資金。

　　東北大學(xué)是 Anthropic 的首個(gè)大學(xué)設(shè)計(jì)合作伙伴。這項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的計(jì)劃旨在改變東北大學(xué)全球大學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)、研究和商業(yè)實(shí)踐。此次合作為 13 個(gè)全球校區(qū)的 50,000 名學(xué)生、教師和工作人員提供了無(wú)縫訪(fǎng)問(wèn) Claude 的機(jī)會(huì)。Claude正在與東北大學(xué)合作，為高等教育中的 AI 集成、新的 AI 教育工具以及在教育環(huán)境中負(fù)責(zé)任地采用 AI 的框架構(gòu)建最佳實(shí)踐。

　　東北大學(xué)是美國(guó)第一所制定了完整學(xué)術(shù)計(jì)劃(東北大學(xué) 2025)的大學(xué)，該計(jì)劃專(zhuān)注于人工智能及其對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的影響。校長(zhǎng)約瑟夫·E·奧恩是人工智能和高等教育領(lǐng)域的思想領(lǐng)袖，他撰寫(xiě)了《機(jī)器人防護(hù)》一書(shū)，這是一本關(guān)于人工智能驅(qū)動(dòng)的世界中學(xué)習(xí)未來(lái)的權(quán)威著作。麻省理工學(xué)院出版社于 2024 年 8 月出版的第二版進(jìn)一步探討了人工智能在教育和勞動(dòng)力中不斷演變的作用。

　　倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一所世界領(lǐng)先的大學(xué)，專(zhuān)門(mén)研究社會(huì)科學(xué)，該學(xué)院正在向全體學(xué)生分享 Claude。通過(guò)與 Anthropic 合作，倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院為學(xué)生提供在人工智能轉(zhuǎn)型的世界中取得成功所需的工具和技能，并探索如何在教育環(huán)境中負(fù)責(zé)任地部署人工智能，以幫助該行業(yè)和人類(lèi)，從而確保學(xué)生獲得平等的機(jī)會(huì)。

　　倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院校長(zhǎng)兼副校長(zhǎng) Larry Kramer 表示：“自成立以來(lái)，倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院一直走在理解社會(huì)變革和尋求解決現(xiàn)實(shí)世界挑戰(zhàn)的解決方案的前沿。這一新的合作伙伴關(guān)系是這一使命的一部分。作為社會(huì)科學(xué)家，我們處于一個(gè)獨(dú)特的位置，可以理解和塑造人工智能如何積極改變教育和社會(huì)。

　　尚普蘭學(xué)院是職業(yè)導(dǎo)向型學(xué)習(xí)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，該學(xué)院正在全校范圍內(nèi)采用 Claude，以便學(xué)生培養(yǎng)在職場(chǎng)中茁壯成長(zhǎng)所需的 AI 技能。通過(guò)將 Claude 融入校園和在線(xiàn)課程，尚普蘭學(xué)院將探索 AI 對(duì)勞動(dòng)力發(fā)展的影響，包括使畢業(yè)生在技術(shù)驅(qū)動(dòng)的世界中脫穎而出的人類(lèi)技能。

　　“人工智能正在‘工作準(zhǔn)備’的含義，作為一所面向未來(lái)的大學(xué)，尚普蘭學(xué)院為學(xué)生提供了使用人工智能的機(jī)會(huì)，以便他們畢業(yè)后能夠立即投入工作，”尚普蘭學(xué)院校長(zhǎng)亞歷克斯·埃爾南德斯 (Alex Hernandez) 表示。“與 Anthropic 的合作正在推動(dòng)尚普蘭學(xué)院的新一輪創(chuàng)新，讓我們有機(jī)會(huì)吸取有益于所有高等教育的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。”

　　第二， Claude還與領(lǐng)先的組織建立合作伙伴關(guān)系，以安全可靠地將 Claude 集成到高等教育機(jī)構(gòu)現(xiàn)有的工具和工作流程中，以幫助促進(jìn)整個(gè)學(xué)術(shù)界使用值得信賴(lài)的 AI。

　　這些合作伙伴關(guān)系包括：

　　Internet2：一家非營(yíng)利組織，提供安全高速網(wǎng)絡(luò)、云解決方案、研究支持以及專(zhuān)為研究和教育構(gòu)建的身份和訪(fǎng)問(wèn)管理 (IAM) 工具。他們的社區(qū)包括高等教育機(jī)構(gòu)、研究組織、政府實(shí)體、企業(yè)和博物館和圖書(shū)館等文化組織。nternet2這是一個(gè)由成員驅(qū)動(dòng)的先進(jìn)技術(shù)社區(qū)，致力于開(kāi)發(fā)解決方案并解決共同挑戰(zhàn)以支持研究和教育，并與成員合作完成 NET+ 服務(wù)評(píng)估。

　　Instructure：旗下有教育軟件 Canvas ，提供專(zhuān)為高等教育機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的技術(shù)解決方案，為各個(gè)階段的學(xué)習(xí)者提供工具，使教育者在學(xué)校內(nèi)外都能提高效率，讓學(xué)生取得更大的成功。Anthropic 和 Instructure 正在合作，增加對(duì)工具的公平使用，這些工具支持大學(xué)將 AI 融入教學(xué)和學(xué)習(xí)中。