OpenAI發(fā)布ChatGPT學生寫作指南，12個案例指導學生如何用ChatGPT完成學習

　　本周，OpenAI 發(fā)布了《學生使用 ChatGPT 寫作指南》博文。

　　內(nèi)文中針對生成式 AI 在教育領域的批評，回應稱 ChatGPT 只是一款 AI 工具，學生合理使用 ChatGPT 工具，可以深入理解復雜概念，但錯誤的使用方式可能會適得其反，剝奪學生練習和提高技能的機會。

　　同時其表示，ChatGPT 可以作為教育工具，幫助學生提升嚴謹思維和清晰寫作的能力。OpenAI 也提到，也有一些使用 ChatGPT 的方法會對學習產(chǎn)生反作用，比如生成一篇作文而不是自己寫作，這就剝奪了學生練習、提高技能和掌握教材的機會。

　　在具體的寫作指南中，OpenAI列出了 12 種有效使用 ChatGPT 的方法，用以幫助學生在學習過程中受益。

　　1、引用格式化：利用 ChatGPT 自動化引用格式的處理，節(jié)省時間，專注創(chuàng)意和論證。

　　2、快速了解新話題：ChatGPT 可幫助學生迅速掌握新領域的基礎知識，作為研究的起點。

　　3、提供研究建議：ChatGPT 可推薦相關學者、資源和搜索關鍵詞，但仍需查閱原始文獻。

　　4、深入理解復雜概念：通過提問，學生能解決理解上的疑惑，深化對復雜話題的理解。

　　5、結構反饋：ChatGPT 幫助學生審查論文結構，改進邏輯流暢度。

　　6、倒寫大綱：幫助學生通過倒寫大綱評估論文的邏輯性和結構清晰度。

　　7、對話思維發(fā)展：像蘇格拉底式對話一樣，通過與 ChatGPT 的互動，提升思維深度?！　?/p>

　　8、驗證論點：通過反駁挑戰(zhàn)，幫助學生發(fā)現(xiàn)論文論點中的潛在漏洞。

　　9、歷史思想家視角：學生可借助 ChatGPT 扮演歷史思想家的角色，從不同角度檢驗論點。

　　10、寫作反饋：ChatGPT 提供持續(xù)反饋，幫助學生改進論文質(zhì)量。

　　11、語音模式閱讀伴侶：語音模式幫助學生在閱讀時提供實時解釋，提升理解。

　　12、技能磨煉：通過 ChatGPT 的反饋，學生可不斷識別并改進自己的思維和寫作能力。

　　13、學術誠信：使用 ChatGPT 時應保持透明，并引用對話內(nèi)容，確保學術誠信。

　　以下是一些使用 ChatGPT 更深入地參與學習過程的詳細方法。

　　1.將繁瑣的引文工作交給 ChatGPT

　　人工智能擅長自動完成繁瑣、耗時的任務，如格式化引文。只需記住將所有來源細節(jié)與原始材料進行交叉核對，以確保準確性。有了 ChatGPT 的幫助，就可以專注于有趣的部分：發(fā)揮創(chuàng)意，提出新穎的想法，并形成無可辯駁的論點。

　　優(yōu)勢：ChatGPT可以自動化處理諸如格式化引用這樣的繁瑣任務，幫助學生節(jié)省時間，專注于創(chuàng)意和構思。

　　注意事項：使用ChatGPT時，始終需要核對源文獻的細節(jié)，確保準確無誤。

　　應用案例：這是我的參考書目。將我的參考書目從 MLA 格式轉(zhuǎn)換為 APA 格式。通讀我的文章，告訴我是否為所有資料來源都加上了內(nèi)聯(lián)引文。

　　2.快速掌握或了解一個話題內(nèi)容

　　當學生需要了解一個新話題時，可以讓 ChatGPT 提供簡潔明了的概述，幫助學生迅速掌握相關的核心概念和背景知識。

　　優(yōu)勢：ChatGPT可以提供某個主題的基礎性理解，幫助學生在深入研究之前先掌握一些關鍵概念。

　　應用案例：什么是凱恩斯主義經(jīng)濟學，它與古典經(jīng)濟學理論有何不同?請概括介紹不同的動機理論。

　　3.獲取相關資料來源的內(nèi)容指引

　　ChatGPT 可以通過推薦相關學者、資料來源和搜索條件來指導研究。但需要注意的是，但它不能代替閱讀主要資料和同行分析文章。學生仍然需要親自查閱原始文獻，因為 ChatGPT 可能無法提供完全準確的學術來源。

　　優(yōu)勢：ChatGPT可以為研究提供指導，幫助學生找到相關的學者、重要的文獻和搜索關鍵詞。

　　注意事項：雖然ChatGPT可以指引研究方向，但學生仍然需要親自閱讀原始文獻和同行評審的文章，因為AI生成的信息可能會有錯誤。

　　應用案例：我正在研究社交媒體的使用對心理健康的影響。誰是該領域的主要學者，他們的主要貢獻是什么?我應該查閱哪些資料，可以使用哪些關鍵詞搜索學術數(shù)據(jù)庫?

　　4.通過提出具體來加深對問題的理解和完善

　　ChatGPT 可以通過回答其他資料可能會忽略或深埋在章節(jié)中的問題，幫助連點成線，填補對復雜主題理解的空白。

　　優(yōu)勢：ChatGPT可以幫助學生通過具體問題填補對復雜話題的理解空白，解答一些其他資源可能忽略的細節(jié)問題。

　　應用案例：關于量子動力學，我有一點不明白：我們是說薛定諤的貓在我們打開盒子之前，實際上既不是活的也不是死的?還是說貓只是一個比喻，用來說明電子在被觀察到之前一直處于疊加狀態(tài)?

　　5.獲取結構反饋從而改善文章結構

　　一旦寫好了提綱，ChatGPT 可以幫助審查結構，并提供關于思路流程的反饋。ChatGPT 可以幫助你檢查文章各部分是否銜接得當，或者哪些地方需要進一步加強論證。

　　優(yōu)勢：在寫作大綱后，ChatGPT可以幫助學生審查論文的結構，提供如何優(yōu)化思路流動的反饋。

　　應用案例：檢查我的提綱，并就我的文章結構給我反饋意見。我的邏輯是否清晰易懂?我的觀點是否邏輯清晰?我可以在哪些方面改進結構，以加強論點或使順序更加清晰?

　　6.使用反向提綱來推演、檢驗邏輯

　　反向提綱是一種通過確定每個段落的要點來評估文章結構的技巧。避免論點或論證出現(xiàn)不連貫的地方。

　　優(yōu)勢：反向倒寫大綱是檢查論文結構的技巧，可以幫助學生從整體上查看文章的邏輯流動。

　　應用案例：請為我的文章擬一個反向提綱。用十個字概括每段的大意，以提綱的形式呈現(xiàn)。

　　7.通過蘇格拉底式對話來延展思路

　　ChatGPT 可以充當隨時的智力伙伴，通過一系列相互質(zhì)疑的問題，學生可以理清自己的思路，找出論證中可能存在的弱點。

　　優(yōu)勢：ChatGPT可以充當思想的“對手”，像蘇格拉底那樣通過一問一答的方式，幫助學生澄清和深化他們的想法。

　　應用案例：幫我針對作業(yè)撰寫一篇清晰、可論證的論文。納入反對意見并考慮不同觀點。

　　8.通過反駁意見對論文進行壓力測試

　　為了使論文更有說服力，可以讓 ChatGPT 質(zhì)疑行文的邏輯，找出薄弱點，并提出可能遺漏的反駁意見。

　　優(yōu)勢：學生可以請求ChatGPT挑戰(zhàn)自己的邏輯，發(fā)現(xiàn)論文論點中的薄弱環(huán)節(jié)，從而提高論證的嚴密性。

　　應用案例：我的論證中哪些部分是可靠的，哪些地方存在邏輯矛盾?我沒有預料到我的論點會遭到哪些反駁?

　　9.將自己的觀點與歷史上最偉大的思想家進行比較

　　讓 ChatGPT 負責提供思想家的聲音，從不同的視角來看待自己的論文論點。

　　優(yōu)勢：ChatGPT可以模仿歷史思想家的思維方式，讓學生從更廣闊的視角審視自己的觀點，甚至與著名哲學家進行思想對話。

　　應用案例：讓我們來進行一場哲學辯論。你扮演勒內(nèi)·笛卡爾，論證自由意志是人性的根本。我扮演大衛(wèi)·休謨，認為所有行為都是由外部原因決定的。每輪到我時，請就我的立場向我提問，然后根據(jù)笛卡爾發(fā)表的著作反駁我。

　　10.通過迭代反饋提升寫作水平

　　ChatGPT 可以持續(xù)提供建議，在寫作中糾正錯誤，幫助學生逐步提高寫作質(zhì)量。

　　好處：ChatGPT可以提供連續(xù)的寫作反饋，幫助學生在論文提交之前完善結構、論點、證據(jù)等方面。

　　應用案例：給我五個改進作文的建議。只需就結構、論點、證據(jù)、文章的清晰度和流暢性以及其他我可以改進的地方給我反饋。解釋每條建議背后的理由。

　　11.使用高級語音模式作為閱讀伴侶

　　除了提供書面答案外，ChatGPT 還具有語音模式，可以實時回答問題或澄清難以理解的段落。

　　好處：除了提供文字反饋，ChatGPT還具有高級語音模式，能夠?qū)崟r解釋閱讀中不理解的部分，幫助學生保持閱讀節(jié)奏。

　　應用案例：我正在讀《悲劇的誕生》，尼采說：“人......不再是藝術家，他已經(jīng)成為一件藝術品：在這些陶醉的陣痛中，所有自然的藝術力量都顯現(xiàn)出來了”。這是什么意思?

　　12.不要只是走過場——磨練自己的技能技巧

　　學校論文不僅僅是分數(shù)的要求，更是培養(yǎng)能力的機會，是提升批判性思維和寫作技巧的一個過程。通過和 ChatGPT 互動，學生可以識別自己思維的盲點，并學會如何改進自己的論證。

　　好處：完成學校論文不僅是為了獲得成績，它也是一個鍛煉批判性思維和清晰寫作能力的機會。ChatGPT可以幫助學生識別自己在思維和寫作過程中存在的模式和不足，提出改進的策略

　　應用案例：我想成為一名更好的學者、思想家和作家。根據(jù)我在這篇文章中的表現(xiàn)，找出我在思考和寫作過程中需要改進的模式和領域，并解釋你的反饋背后的原因。

　　另附原文：https://openai.com/chatgpt/use-cases/student-writing-guide/