開學(xué)在即，華為教育中心如何幫助家庭應(yīng)對開學(xué)難題？

　　多知8月29日消息，臨近開學(xué)，看著閑散了一個(gè)假期的孩子沉迷電子設(shè)備、學(xué)習(xí)散漫、作息毫無規(guī)律……不少家長頭疼不已。如何幫助孩子擺脫“假期綜合征”順利切換至開學(xué)模式?華為教育中心App提供了一整套解決方案。

　　系統(tǒng)級守護(hù)方案，解決家長伴學(xué)痛點(diǎn)

　　網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用層出不窮，質(zhì)量參差不齊，家長面對孩子過度依賴和濫用各種軟件的情況經(jīng)常感到束手無策。華為教育中心為家長提供系統(tǒng)級守護(hù)方案，為不同年齡段孩子定制專屬空間，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)自律娛樂。

　　家長首次為孩子定制專屬空間時(shí)，可以使用家長守護(hù)功能為孩子挑選可用的應(yīng)用，并通過應(yīng)用分組管理幫助孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和娛樂應(yīng)用的使用時(shí)長，避免孩子過度“放飛自我”，沉迷游戲、視頻。

　　針對缺乏自控能力、時(shí)間觀念差的孩子，家長可以使用休閑娛樂分組內(nèi)的“先學(xué)習(xí)后娛樂”功能，配合設(shè)置高優(yōu)先級日程，讓孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才可以娛樂，幫助孩子養(yǎng)成先學(xué)再玩的意識及習(xí)慣。家長還可以設(shè)置專屬空間管理密碼，避免孩子隨意修改規(guī)則或退出專屬空間。

　　進(jìn)入專屬空間后，教育中心默認(rèn)啟用家長設(shè)置好的守護(hù)規(guī)則并開啟護(hù)眼模式。即便家長不在孩子身邊，也可以在自己的手機(jī)上登錄教育中心，隨時(shí)隨地關(guān)注孩子在專屬空間中的使用情況和學(xué)習(xí)報(bào)告，了解孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求，及時(shí)互動(dòng)并調(diào)整守護(hù)規(guī)則。

　　沉浸式學(xué)生桌面，助力孩子高效專注

　　如何幫助孩子打造一個(gè)專注高效的成長空間?學(xué)生桌面作為中小學(xué)生專屬空間，除了可以使用各種家長允許的學(xué)習(xí)娛樂應(yīng)用，還提供了專業(yè)的教材同步學(xué)習(xí)服務(wù)和體系化的學(xué)習(xí)資源，讓孩子沉浸式學(xué)習(xí)。

　　工欲善其事必先利其器，華為教育中心提供了多種AI學(xué)習(xí)工具。詞典和字詞本幫助孩子攻克生字詞。錯(cuò)題本、計(jì)算批改等工具，讓孩子養(yǎng)成自主檢查、整理錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣。孩子可以模擬練習(xí)，檢驗(yàn)所學(xué)知識點(diǎn)。

　　為了幫助孩子們更好地掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)、難點(diǎn)，華為教育中心App配套了與校內(nèi)教材同步的學(xué)習(xí)服務(wù)和內(nèi)容，并在每一課都有課前預(yù)習(xí)和鞏固復(fù)習(xí)兩個(gè)模塊。課前預(yù)習(xí)包括字詞學(xué)習(xí)、課本點(diǎn)讀、同步課堂;鞏固復(fù)習(xí)包括同步練習(xí)、字詞聽寫、課文背誦等，華為教育中心希望這種體系化的學(xué)習(xí)服務(wù)，更利于孩子養(yǎng)成自主科學(xué)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

　　兒童樂園可獲得“看、聽、讀、玩”體驗(yàn)

　　中小學(xué)生有自己的“學(xué)生桌面”，學(xué)齡前的小朋友在華為教育中心也擁有專屬自己的“兒童樂園”。

　　兒童樂園的內(nèi)容覆蓋了科學(xué)、語言、健康、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，孩子們在這里可以自由自在地探索學(xué)習(xí)，精選視頻、音頻、繪本、互動(dòng)應(yīng)用等形式多樣的內(nèi)容，匹配孩子能力成長體系，多方位鍛煉孩子多維感統(tǒng)能力 ，孩子可以獲得“看、聽、讀、玩”體驗(yàn)。華為教育中心希望用寓教于樂的方式，助力孩子智慧啟蒙。

　　開學(xué)在即，參與華為教育中心“開學(xué)新挑戰(zhàn)：拼圖人生，每一塊都很重要”的主題活動(dòng)，玩趣味拼圖游戲就有機(jī)會(huì)獲得開學(xué)好禮。