學(xué)而思：將圍繞新課標(biāo)升級(jí)全線產(chǎn)品，率先落地學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)和圖書(shū)

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　　作者|Penny

　　5月24日，學(xué)而思宣布，將率先圍繞新課標(biāo)，對(duì)全線產(chǎn)品進(jìn)行全面內(nèi)容升級(jí)，目前已開(kāi)啟了一系列相關(guān)籌備工作。

　　同時(shí)，學(xué)而思宣布與青少年文化素養(yǎng)發(fā)展與推廣工程達(dá)成戰(zhàn)略合作，雙方將聯(lián)合開(kāi)展針對(duì)新課標(biāo)的研討與實(shí)踐，相關(guān)成果將在學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)、學(xué)而思圖書(shū)產(chǎn)品率先呈現(xiàn)。

　　據(jù)介紹，在雙方合作的基礎(chǔ)上，一系列研討、實(shí)踐活動(dòng)等具體工作正在密集開(kāi)展。青少年文化素養(yǎng)發(fā)展與推廣工程正式授予學(xué)而思“新課標(biāo)核心素養(yǎng)研究與實(shí)踐中心”，此外，學(xué)而思將加入由諸多行業(yè)專家組成的新課標(biāo)核心素養(yǎng)研究專家委員會(huì)，共同研究新課標(biāo)，共創(chuàng)新課標(biāo)更多的落地內(nèi)容與形式。

　　01

　　圍繞新課標(biāo)的教研成果將在學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)、圖書(shū)產(chǎn)品落地

　　《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》發(fā)布后，如何貫徹新課標(biāo)要求，是各教育領(lǐng)域產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)方向?！读x務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》在中小學(xué)教、學(xué)、考層面的工作實(shí)踐與以往相比均有不同程度的調(diào)整變化，大力提倡我國(guó)中小學(xué)生的核心素養(yǎng)能力培養(yǎng)。

　　學(xué)而思方面表示，基于此背景，學(xué)而思與青少年文化素養(yǎng)發(fā)展與推廣工程合作，將共同探索研究基于新的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)及培養(yǎng)目標(biāo)，展開(kāi)理論研究與教學(xué)實(shí)踐工作，做好校內(nèi)與校外學(xué)習(xí)的有效結(jié)合與相互補(bǔ)充。

　　青少年文化素養(yǎng)發(fā)展與推廣工程相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“在新版課程標(biāo)準(zhǔn)中，要求學(xué)生更注重跨學(xué)科融合能力、學(xué)以致用的能力，這與學(xué)而思‘激發(fā)動(dòng)力、培養(yǎng)能力’的教學(xué)理念不謀而合，雙方將聯(lián)合開(kāi)展一系列研討及實(shí)踐，更好地促進(jìn)青少年核心文化素養(yǎng)的發(fā)展。”

　　據(jù)了解，青少年文化素養(yǎng)發(fā)展與推廣工程于2021年發(fā)起后，持續(xù)擴(kuò)展與青少年相關(guān)的公益文化項(xiàng)目范疇和形式，組織各領(lǐng)域?qū)＜议_(kāi)展學(xué)術(shù)研討或各類(lèi)主題活動(dòng)，致力于研究推動(dòng)青少年文化素養(yǎng)學(xué)習(xí)的不斷發(fā)展，同時(shí)積極探索校內(nèi)外素質(zhì)教育的新形式與新方法。

　　學(xué)而思內(nèi)容相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，雙方已聯(lián)合多位名校教學(xué)教研專家，陸續(xù)開(kāi)展新課標(biāo)專項(xiàng)研討和面向?qū)W而思教研老師的新課標(biāo)核心素養(yǎng)教學(xué)實(shí)踐認(rèn)證培訓(xùn)，以更好地探究領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)要點(diǎn)、貫徹新課標(biāo)的指導(dǎo)意見(jiàn)，并深入探討新課標(biāo)的實(shí)踐形式。

　　結(jié)合新課標(biāo)要求的教研成果近期會(huì)在學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)的全產(chǎn)品線和學(xué)而思圖書(shū)等產(chǎn)品落地，包括剛剛發(fā)布的學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)經(jīng)典版2024，及即將上市的《暑假預(yù)復(fù)習(xí)》、《小學(xué)語(yǔ)文課堂筆記》、《單元?dú)w類(lèi)復(fù)習(xí)》、《學(xué)而思天天練》系列等教輔材料。其中，學(xué)習(xí)機(jī)內(nèi)的“同步學(xué)”、“精準(zhǔn)學(xué)”板塊也會(huì)匹配新課標(biāo)要求同步升級(jí)。

　　此外，學(xué)而思還將邀請(qǐng)中國(guó)當(dāng)代動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪、南京師范大學(xué)文學(xué)研究所所長(zhǎng)鐘振振、教育博主李永樂(lè)等，共同推出匹配新課標(biāo)的青少年核心素養(yǎng)公益大師課，為青少年專業(yè)講解新課標(biāo)，相關(guān)內(nèi)容將于近期在學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)上線。

　　02

　　新課標(biāo)下，學(xué)而思的“好內(nèi)容”如何與時(shí)俱進(jìn)?

　　好內(nèi)容是學(xué)而思的立身之本，也是學(xué)而思的“原點(diǎn)”。

　　從學(xué)而思出版內(nèi)容，到學(xué)而思學(xué)習(xí)機(jī)硬件，“好內(nèi)容”一直是學(xué)而思系列產(chǎn)品重要的口碑標(biāo)簽。

　　新的發(fā)展背景下，學(xué)而思內(nèi)容如何與時(shí)俱進(jìn)，持續(xù)迭代?

　　學(xué)而思智能內(nèi)容中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“學(xué)而思要做的好內(nèi)容，不僅是‘專業(yè)內(nèi)容’，還要做‘活內(nèi)容’、‘新內(nèi)容’，需要與時(shí)俱進(jìn)、高頻迭代的內(nèi)容，及時(shí)跟進(jìn)教學(xué)趨勢(shì)、社會(huì)趨勢(shì)的變化。”

　　據(jù)了解，學(xué)而思內(nèi)部組建了“學(xué)而思智能內(nèi)容中心”，每個(gè)學(xué)科都有數(shù)十位平均擁有10年教研經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科專家?guī)ь^研發(fā)，課程內(nèi)容會(huì)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的“三審三校”，以達(dá)到每個(gè)學(xué)習(xí)趨勢(shì)的變化都有專業(yè)團(tuán)隊(duì)跟進(jìn)教研。

　　學(xué)而思此次與青少年文化素養(yǎng)發(fā)展與推廣工程的合作，是其圍繞新課標(biāo)要求持續(xù)投入的開(kāi)端，未來(lái)還將與更多領(lǐng)域的專業(yè)伙伴進(jìn)行合作。