螞蟻云科技發(fā)布以正教育大模型，CEO：“未來將由AI Agent主導新教育模式”

　　多知4月15日消息，螞蟻云科技集團近日舉辦產(chǎn)品發(fā)布會，正式發(fā)布以正教育大模型。據(jù)介紹，以正教育大模型有多個Agent，Agent之間自主交互，可用于教案的生成、個性化教學支持和學生學習輔導。在技術(shù)層面，以正教育大模型構(gòu)建了開放的AI Agent社區(qū)，推動AI技術(shù)在更多垂直行業(yè)的落地應用。

　　螞蟻云科技集團是一家專注研發(fā)AI大模型以及上下游應用開發(fā)，產(chǎn)業(yè)生態(tài)拓展的人工智能公司，董事長為馮喬羽。2019年集團總部在西安高新區(qū)成立，在上海設立了AI研究院及運營中心，在杭州建有AI數(shù)字人研究院。

　　螞蟻云科技集團CEO蔣俊曾在英特爾、IBM、華為和阿里巴巴等企業(yè)任職，他歷經(jīng)AI的整個周期。此前，在第48期“燕園葉話元宇宙沙龍”中，蔣俊提到，在AI 1.0時代，AI圖像識別技術(shù)有了數(shù)量級的提升，人臉識別準確率從5%提升至49%。因此，當時蔣俊進入安防這條賽道，在一個相關(guān)公司任職。

　　在AI 2.0時代，大模型突破了語言能力。蔣俊認為率先發(fā)生質(zhì)變的將會是教育行業(yè)，因為生成式AI與教育行業(yè)在知識領(lǐng)域高度重合。因此，蔣俊帶領(lǐng)螞蟻云科技集團All In大模型及其應用的研發(fā)。

　　蔣俊預測，教育行業(yè)在未來3至5年內(nèi)將迎來重大變革，將由AI Agent主導新教育模式。

　　在教育之外，螞蟻云科技集團也將大模型應用拓展至新零售、民政等領(lǐng)域。可以看到，螞蟻云科技集團是一個to B的企業(yè)，教育大模型瞄準了學校和教育機構(gòu)。

　　以正教育大模型，希望解決“教、學、評”痛難點

　　現(xiàn)有的教育活動可以主要分為“教、學、評”三個場景，然而，由于學校教學資源不足，學生個體間差異較大，教師無法差異化教學，學生學不好、學不會，教師評不完等問題普遍存在。針對這些痛點難點，以正教育大模型在通用大模型基礎(chǔ)上研發(fā)了教育大模型和AI Agent體系。

　　其中，教案Agent，整合和篩選適合當前教學主題的優(yōu)質(zhì)資源，智能生成符合特定教學環(huán)境的高質(zhì)量教案，幫助教師節(jié)省時間與減負，提高教學質(zhì)量。

　　在教案Agent演示中，以正大模型以比人工提高百倍的速度生成了一份涵蓋教學目標、教學難點、教學重點、7個教學環(huán)節(jié)等內(nèi)容的教案，注重教學目標的明確性、內(nèi)容的系統(tǒng)性、方法的多樣性、學生的主體性、評價的全面性以及教學的反思性。

　　助教Agent，依托教育業(yè)務模型，生成詳盡的分析報告，分析學生的測驗表現(xiàn)、題目正確率、知識點的掌握情況以及能力層次的發(fā)展狀況。有助于教師全面了解學生的學習情況并個性化教學。

　　演示中，助教Agent在指令下生成了某學生的“考試一對一講評”報告，報告包含了每一道題目、知識點、能力層次的詳細分析。

　　學伴Agent，通過螞蟻云科技集團自研的Agent自主交互機制，助教Agent可以輸出學生報告，專業(yè)解讀及拆分，與學伴Agent交互。學伴Agent再提供針對性的講解和練習，提升學生能力，并將學習成果與助教Agent再次交互，進行專家評測和講解。

　　此外，以正教育大模型會定期生成學情報告及學習反饋，使家長掌握孩子的學習進度。

　　以正大模型還展示了作文輔導及批改功能，能根據(jù)學生所處年級、階段，給作文一個符合實際情況的、引導性的評價。

　　螞蟻云科技提到，Agent智能體解決了大模型的記憶問題，助教Agent會從教學活動中，分析學生薄弱項、易錯項的知識點與能力層次，存儲在記憶中。根據(jù)遺忘周期，及時與學伴Agent互動，對學生進行復習與鞏固。

　　此外，以正教育大模型還具備實時響應學生提問，自動識別并規(guī)避與學習無關(guān)問題、并正向引導的能力等。

　　以Agent為核心，可實現(xiàn)智能體之間的協(xié)作

　　螞蟻云科技集團CTO謝惲帶來了技術(shù)發(fā)布，以正在大模型的基礎(chǔ)上，引入了Agent技術(shù)。

　　基座大模型作為“大腦”，螞蟻云科技集團自研的Agent增加了記憶、思緒流、規(guī)劃和工具，具備自主規(guī)劃，分解子任務，匯聚結(jié)果;檢索增強RAG;自檢查，自評估;自主工作流程;自主使用工具;Agent與Agent之間的交互等能力，從而實現(xiàn)Agent的持續(xù)學習、持續(xù)迭代，完成進化。

　　以正采用大模型驅(qū)動，多模型組合的形式。除了基座模型，以正還融合了眾多業(yè)務模型，如布魯姆教育目標分類模型、潛能評估模型、多維教育評估模型、 以及自研的教育模型。以正大模型匯集區(qū)域內(nèi)的學校資源，使智能體能夠更好地服務于本地教育環(huán)境。

　　大模型+Agents形成多個角色組成的智能體社區(qū)，包括助教、學伴、家長、管理者Agents。智能體之間分工明確，分為人機交互的智能體和承擔自動工作的智能體。前者可以理解和響應用戶的需求，提供更加人性化的服務。后者則執(zhí)行各種自動化任務，如數(shù)據(jù)分析、工具支持、評估、點評以及批改作業(yè)等。

　　Agents之間可以實現(xiàn)分發(fā)任務、收集反饋、跟蹤進度、關(guān)注事項、互相求助、共同協(xié)作、提供指導、進行討論等能力。

　　發(fā)布會現(xiàn)場，還舉行了螞蟻云科技集團與南威軟件集團(603636.SH)意向戰(zhàn)略投資簽約儀式，螞蟻云科技集團董事長馮喬羽、南威軟件集團執(zhí)行總裁洪創(chuàng)業(yè)上臺簽約。在意向戰(zhàn)略投資簽訂后，螞蟻云科技集團CEO蔣俊宣布公司A輪融資啟動。

　　公開信息顯示，南威軟件是國內(nèi)電子政務領(lǐng)域的信息化綜合服務提供商，成立于2002年，2014年在上海證券交易所上市。2019年，螞蟻金服全資子公司上海云鑫曾出資3.06億收購南威軟件5.68%股份。而今，從2022年7月10日起，上海云鑫不再是南威軟件持股5%以上股東。(多知 Penny)