2022年我國未成年網(wǎng)民規(guī)模已突破1.93億，未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率為97.2%

　　多知網(wǎng)12月25日消息，近日，團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部聯(lián)合中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心、中國青少年新媒體協(xié)會(huì)，在京召開“宣傳貫徹《條例》 益起助力成長”主題研討會(huì)。在會(huì)上，團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部發(fā)布了《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報(bào)告》，其中提到我國未成年網(wǎng)民規(guī)模不斷擴(kuò)大，2022年未成年網(wǎng)民規(guī)模已突破1.93億，未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率為97.2%。

　　在各級(jí)共青團(tuán)和學(xué)校大力支持下，共回收有效問卷44,099份(含31,688份未成年人問卷、11,624份家長問卷、787份教師問卷)，覆蓋31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)的小學(xué)、初中、高中及職業(yè)學(xué)校的學(xué)生、家長和在校教師(主要為班主任)，形成《第5次全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報(bào)告》。

　　報(bào)告顯示，我國未成年網(wǎng)民規(guī)模不斷擴(kuò)大。2022年我國未成年網(wǎng)民規(guī)模為1.93億，未成年人互聯(lián)網(wǎng)普及率為97.2%。城鎮(zhèn)未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到97.5%，農(nóng)村未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率為96.5%。小學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到95.1%，其他各學(xué)齡段的互聯(lián)網(wǎng)普及率均超過99%。

　　在未成年人互聯(lián)網(wǎng)接入環(huán)境方面，未成年網(wǎng)民中擁有屬于自己的上網(wǎng)設(shè)備的比例達(dá)到87.0%。未成年網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例達(dá)到91.3%，使用臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦上網(wǎng)的比例分別為33.2%、31.7%和45.5%。未成年網(wǎng)民使用智能手表的比例為40.1%，使用智能臺(tái)燈的比例為22.9%，使用詞典筆的比例為20.6%，使用平板學(xué)習(xí)機(jī)/智能屏的比例為21.3%。44.8%的未成年網(wǎng)民表示會(huì)擔(dān)心智能手表、智能臺(tái)燈、詞典筆等新型智能設(shè)備存在安全風(fēng)險(xiǎn)。未成年網(wǎng)民中認(rèn)為自己非常依賴或比較依賴互聯(lián)網(wǎng)的比例為20.2%。

　　在未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況方面，報(bào)告顯示，未成年網(wǎng)民經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的比例達(dá)到88.7%。40.6%的未成年網(wǎng)民表示聽說過人工智能技術(shù)且對此非常感興趣;43.0%的未成年網(wǎng)民表示聽說過人工智能技術(shù)但不感興趣;16.4%的未成年網(wǎng)民表示沒聽說過。

　　對于未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)與教育引導(dǎo)方面，報(bào)告提到，63.4%的未成年網(wǎng)民學(xué)習(xí)上網(wǎng)技能主要靠自己摸索，36.1%的未成年網(wǎng)民通過與同學(xué)、朋友的交流學(xué)習(xí)上網(wǎng)技能，通過學(xué)校相關(guān)課程學(xué)習(xí)、向家長學(xué)習(xí)上網(wǎng)技能的比例則分別為25.6%和22.7%。

　　63.2%的未成年網(wǎng)民表示自己在學(xué)校接受過網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)課程，并且覺得這門課有用;8.4%的未成年網(wǎng)民表示雖然參加了這門課程但沒什么用;28.4%的未成年網(wǎng)民表示學(xué)校沒有這類課程，或不知道這類課程是什么。

　　此外，報(bào)告中還提出了五點(diǎn)意見。一是促進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升，推動(dòng)城鄉(xiāng)未成年人更加公平地使用互聯(lián)網(wǎng)。強(qiáng)化學(xué)校對于未成年人上網(wǎng)技能方面的實(shí)用性教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，加強(qiáng)未成年人對信息搜索、文檔編輯、音視頻剪輯、基礎(chǔ)編程等技能的學(xué)習(xí)應(yīng)用，同時(shí)，積極拓展人工智能等網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的認(rèn)知教育。

　　二是凝聚家庭學(xué)校社會(huì)多方合力，破解未成年人用網(wǎng)過度問題。加強(qiáng)輿論宣傳，在全社會(huì)明確“家長是孩子的第一責(zé)任人”，引導(dǎo)家長以身作則。完善并落實(shí)寄宿制學(xué)校對于學(xué)生在校期間使用手機(jī)的管理制度。

　　三是完善視頻類應(yīng)用監(jiān)管，加強(qiáng)內(nèi)容的正向引導(dǎo)。推動(dòng)形成短視頻行業(yè)良性競爭機(jī)制，持續(xù)改善部分平臺(tái)審核把關(guān)不嚴(yán)格、推薦算法不科學(xué)、流量分配機(jī)制不合理等方面的問題。持續(xù)推動(dòng)青少年模式的普及，進(jìn)一步完善功能。社會(huì)各方共同推動(dòng)短視頻內(nèi)容質(zhì)量的提升，引導(dǎo)健康、積極的內(nèi)容創(chuàng)作，結(jié)合未成年群體的興趣愛好，推出能夠?qū)ξ闯赡耆似鸬皆⒔逃跇纷饔玫膬?yōu)秀內(nèi)容，嚴(yán)厲打擊嘩眾取寵、虛假消息、價(jià)值觀扭曲的內(nèi)容題材。

　　四是重視新型網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)普法執(zhí)法和安全教育。嚴(yán)格對智能手表、智能臺(tái)燈、詞典筆等專門面向未成年群體的智能產(chǎn)品的安全管理，完善相關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，健全市場準(zhǔn)入機(jī)制。加強(qiáng)對未成年人個(gè)人信息、位置信息等敏感數(shù)據(jù)的收集和管理規(guī)范，重點(diǎn)打擊以教育應(yīng)用之名傳播非法內(nèi)容、不良信息的惡意軟件，壓實(shí)應(yīng)用分發(fā)平臺(tái)的主體責(zé)任。

　　五是緊跟人工智能發(fā)展趨勢，支持未成年人更好地學(xué)習(xí)新興網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。針對不同學(xué)齡段未成年人的學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn)，分層分類開發(fā)操作性強(qiáng)的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)有場景感的課程，培養(yǎng)專業(yè)的師資力量，支持中小學(xué)校積極科學(xué)地開展人工智能教育。采取多種措施激發(fā)未成年人對人工智能技術(shù)的興趣，接受人工智能帶來的正面價(jià)值，樹立使用人工智能工具的正確認(rèn)知。充分發(fā)揮相關(guān)機(jī)構(gòu)作用，開展人工智能技術(shù)相關(guān)的競賽活動(dòng)，鼓勵(lì)未成年人積極探索，讓未成年人學(xué)有所用，激發(fā)創(chuàng)新活力。