幼教下半場：怎樣打好數(shù)字化的“牌”？

　　來源|多知網(wǎng)

　　作者|武亦可

　　圖片來源|希沃

　　教育行業(yè)普遍認為幼教的發(fā)展進程分為上半場與下半場。

　　所謂“上半場”，即改革開放至2017年9月1日《民辦教育促進法實施條例》(以下簡稱《民促法》)頒布之前;2017年9月1日后至今，行業(yè)進入到“下半場”階段——互聯(lián)網(wǎng)+幼教，正在為幼兒園場景帶來更多的可能性。

　　這其中，既有以內容為核心切入點的雙師模式；也有從硬件出發(fā)，試圖在傳統(tǒng)環(huán)境下延展出更多互動的嘗試。

　　希沃幼教即其中之一。

　　希沃幼教是希沃品牌旗下專注于幼兒領域的業(yè)務板塊。

　　多知了解到，目前希沃幼教圍繞幼教交互智能平板為中心，形成了“教學工具+內容”、“信息化管理平臺”、“教師發(fā)展培訓”三大板塊智慧幼兒園整體解決方案，并持續(xù)為提供硬件+軟件+內容+工具多維一體化應用資源。

　　作為希沃最擅長的產(chǎn)品形態(tài)，屏幕以先鋒角色在幼兒園場景中落地生根。

　　多知找到了江西萬載縣的康樂幼兒園，在這個園所中，可以看到希沃過往在幼兒園場景下，以一塊屏幕為抓手所探索的數(shù)字化運營概貌。

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　　從一塊屏幕開始

　　走進江西萬載縣的康樂幼兒園，健康數(shù)字化管理、園區(qū)安全巡檢、園務大數(shù)據(jù)管理……幼兒園區(qū)的數(shù)字化運營已成為常態(tài)。

　　希沃學前教育產(chǎn)品的全方位應用為其提供了大力的支撐。

　　首先，是專為幼兒設計智能交互大屏。

　　(希沃幼教上一代產(chǎn)品)

　　數(shù)字化時代的到來，孩子在生活中與科技數(shù)碼產(chǎn)品的接觸及使用已然常態(tài)化。幼兒園內，從早前的電視機、電子白板到投影，再到目前的交互智能大屏，借助電子設備，孩子們有了更多的視聽感受。

　　但是，不少家長仍會擔心，過多地接觸電視機、投影設備，會對幼兒的視覺健康有所影響，電子產(chǎn)品所帶來的輻射、有害藍光等，對孩子也會造成潛在的隱性威脅。

　　這樣的擔心也曾發(fā)生在希沃的工程師身上。

　　“我們思考，能否研發(fā)設計一款專為幼兒學習成長的交互電子設備呢?它既可以保護孩子健康成長，還能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣、激發(fā)思維創(chuàng)造能力。”希沃學前教育負責人陳啟明曾介紹到。

　　在利用信息化教學設備提高授課質量的同時，守護好孩子的眼睛，才是重中之重。由此，不少參與者們試著在“護眼”方面共同尋找或建立一套專門的、行之有效的標準。為校園護眼，保駕護航。

　　例如，德國萊茵TUV護眼認證是針對智能電子顯示屏的評估認證體系，其評估標準涵蓋了屏幕的顯示質量、環(huán)境光管理、護眼技術以及用戶健康舒適指引四大維度共11項嚴苛測試項目。

　　再例如，中國標準化研究院專家團隊在結合視覺成像質量、睫狀肌調節(jié)能力、個體眼結構差異等生理指標進行視覺生理實驗后，建立了視覺健康舒適指數(shù)模型(VICO)。

　　希沃目前在圖像顯示和視覺健康研究方面獲得大量專利，并參與了《交互式一體機視覺健康技術規(guī)范》、《信息化教學環(huán)境視聽技術規(guī)范》制定。

　　“2021年，我們的交互智能平板通過了中國標準化研究院視覺舒適度VICO測試，在教學大屏幕領域，成為首個達到VICO A+等級的產(chǎn)品。在國際上，我們也通過了德國萊茵 TUV眼部舒適度認證”，希沃相關負責人曾對外表示。

　　多知了解到，目前希沃的互智能平板除了從幼兒用眼健康出發(fā)，將防眩光玻璃、低藍光護眼和安全低輻射等功能融入產(chǎn)品;還專為幼兒設計了全金屬機身、圓角無利邊，進而保障使用過程中的安全。

　　但這還不夠。

　　根據(jù)幼兒階段身心發(fā)展的特性，《幼兒園工作規(guī)程》指出：“幼兒園應當將游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式。” 游戲化教學概念的提出，既推動了幼兒教育的發(fā)展，也給教學模式的轉變帶來了挑戰(zhàn)。

　　游戲化教學不是將學習和游戲簡單相加，也不是單純增加游戲的時間?，F(xiàn)階段幼教游戲化教學存在不足：課程設計趨于程式化、游戲形式單一化、游戲內容陳舊，比如歌詞接龍、丟手絹等游戲缺乏新意，無法滿足當代幼兒學習的需求。

　　主體不明晰，在設計游戲化教學主題的過程中，忽略了幼兒的主體地位，選用的游戲與幼兒之間的關聯(lián)性不大。

　　多知獨家了解到，希沃已于近期發(fā)布了幼教發(fā)布新品，推出專為游戲化教學設計的交互智能平板。

　　此次新品在外觀設計、安全防護、視頻音頻上進行了優(yōu)化升級，在游戲化教學互動、教學資源方面重點發(fā)力，打造出符合幼教教學需求的交互智能平板。

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　　游戲化教學，如何與大屏銜接?

　　2022年，教育部印發(fā)《幼兒園保育教育質量評估指南》(以下簡稱《評估指南》)，其中強調尊重幼兒年齡特點和發(fā)展規(guī)律，堅持保育教育結合，以游戲為基本活動，不斷提高幼兒園辦園水平和保教質量。

　　多知了解到，希沃幼教從游戲化教學理念出發(fā)，回歸游戲化課堂教學需求，為幼教量身打造新產(chǎn)品。

　　1、資源豐富，為幼師減負增效。

　　希沃幼教交互智能平板內置海量游戲化課程資源，資源庫與幼教軟件打通，包含的電子書、 動畫和視頻等資源數(shù)量累計超過2600條，資源大小超90G，覆蓋教育部頒布的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》提及的健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。

　　不僅符合幼兒成長個性，滿足各學段的需求，未聯(lián)網(wǎng)的情況下也能正常使用，也減輕了幼師的備授課負擔，讓幼師有更多的精力回歸到孩子、回歸到教學過程中來。

　　2、多種游戲化互動方式，提升幼兒課堂參與度。

　　傳統(tǒng)課堂中單向傳輸知識的授課方式，難以提高幼兒的課堂參與度。

　　希沃幼教交互智能平板支持多種游戲互動，比如點擊選出正確的答案、點擊拖拽圖標將水果與蔬菜分類等等，讓孩子們在玩樂中運用所學知識。

　　同時，屏幕支持40點觸控，可以讓多人同時進行游戲，課堂氛圍更加歡快。

　　交互智能平板還新增NFC卡片互動功能，實現(xiàn)NFC卡片與課程資源配套聯(lián)動。

　　孩子們通過思考、挑選出卡片，到交互智能平板的NFC區(qū)域進行輕輕一刷，屏幕上立即出現(xiàn)相應的動畫交互反饋，這樣趣味的課堂問答方式，更能激發(fā)孩子們的主動思考與參與熱情，讓知識在游戲化互動中吸收。

　　3、安全健康設計，呵護幼兒成長。

　　除了游戲化教學理念，安全健康也是本次希沃幼教新品的重點關注的方面。

　　在教室中，孩子們玩鬧跑跳難免出現(xiàn)磕磕碰碰，希沃幼教交互智能平板柔和邊框設計，轉角處內置防撞條，關愛孩子們的安全。

　　同時，在交互智能平板的設計上，也蘊藏許多護眼科技，比如防眩光玻璃，讓教室里的每個角落的孩子都能擁有舒適的觀感;通過低藍光和無屏閃科技，從硬件層級保護用眼健康;類紙視覺效果，提供多種護眼模式。用交互智能平板給孩子帶來游戲化課堂的同時，也呵護孩子視力健康。

　　4、外觀提升，為游戲化教學增添氛圍

　　外在設計與內核實力一樣重要，是游戲化教學不可或缺的一部分。

　　朝陽黃配色、小兔子造型攝像頭還有律動音樂造型的揚聲器開孔，讓孩子一眼就愛上，輕松融入各類園所主題教室，為教學在視覺上增添童趣氛圍。

　　當然，屏幕只是幼兒園場景的一部分。

　　多知觀察發(fā)現(xiàn)，在希沃現(xiàn)階段的智慧幼兒園，信息化管理解決方案中，其正在利用大數(shù)據(jù)、人工智能等先進的技術手段，進一步提升管理的效率，讓管理變得簡單化、規(guī)范化、智能化。

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　　希沃幼教：從點到面

　　2022年5月，希沃舉辦了教育數(shù)字化發(fā)展論壇，探討教育數(shù)字化發(fā)展方向以及如何為教育提供技術支撐。

　　其中，面向幼兒教育，希沃從健康管理、園務管理、安全巡檢、區(qū)域管理四大模塊，介紹了全方位的“智慧幼兒園信息化管理解決方案”，不僅能滿足幼兒的個性化健康成長需求，也將大幅提升幼兒園的綜合競爭力。

　　健康管理平臺為幼兒園搭建了預防、跟蹤、指導三位一體的健康管理體系，幫助降低幼兒生病概率，提高幼兒園健康管理的專業(yè)度，進而提升家長滿意度。

　　其中：安全巡檢平臺基于教學、衛(wèi)生、環(huán)境、安全、服務和團隊六大管控領域，多維度為幼兒創(chuàng)造健康安全的成長環(huán)境，不僅能夠提前預防安全隱患風險，還有助于提高園區(qū)管理效率。園務管理平臺則從“園長端”“教師端”“家長端”三方展開，家校聯(lián)動，共同呵護幼兒成長。區(qū)域管理平臺主要針對幼兒園的集中管理，通過可視化的數(shù)據(jù)，幫助管理者掌握相關數(shù)據(jù)，以便更好地做出決策。

　　據(jù)了解，在學前教育領域，希沃已與全國多所幼兒園展開了合作，甘肅酒泉、四川南充、廣東肇慶......越來越多的幼兒園選擇與希沃合作，以教學形式創(chuàng)新、信息化管理模式變革、教師專業(yè)發(fā)展為徑，共同提升園所教學質量與保育體驗。

　　希沃新一代專為游戲化教學設計的交互智能平板，是希沃對幼教產(chǎn)業(yè)的一次新的探索——未來可期。