河南：實(shí)施縣中提升行動(dòng)，普高學(xué)位到2025年增加四十萬(wàn)個(gè)

　　多知網(wǎng)12月19日消息，近日，河南省發(fā)布了《河南省“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，其中提出要整體提升河南省縣域普通高中(縣中)辦學(xué)水平，明確到2025年，全省增加40萬(wàn)個(gè)普通高中學(xué)位，推動(dòng)高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到93.5%以上。

　　方案表示，要健全教師補(bǔ)充激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)縣中教師統(tǒng)一管理，推進(jìn)“縣管校聘”。適時(shí)優(yōu)化縣域普通高中專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)。健全縣中教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，合理核定縣中教師績(jī)效工資總量，鼓勵(lì)有條件的地方制定寄宿制普通高中教師補(bǔ)助政策，并根據(jù)本地實(shí)際情況合理確定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。從嚴(yán)規(guī)范借用縣中教師行為，任何單位不得占用縣中教職工編制或長(zhǎng)期借用縣中教師，嚴(yán)禁公辦學(xué)校教師在民辦學(xué)校任教。

　　方案指出，要提高縣中教師能力素質(zhì)。推進(jìn)校長(zhǎng)職級(jí)制改革，開(kāi)展普通高中新課程培訓(xùn)，通過(guò)集中培訓(xùn)、跟崗研修、實(shí)地考察、課堂觀摩、案例教學(xué)等多種方式，切實(shí)提高縣中實(shí)施新高考新課程能力。遴選一批具備一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理能力和培養(yǎng)潛質(zhì)的縣中青年教師參加河南省“萬(wàn)名中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”。根據(jù)相關(guān)縣域需求，依托省內(nèi)優(yōu)質(zhì)師范高校定向培養(yǎng)地方“優(yōu)師計(jì)劃”專(zhuān)項(xiàng)師范生。

　　方案還提出，要改善縣中辦學(xué)條件。繼續(xù)實(shí)施改善普通高中學(xué)校辦學(xué)條件項(xiàng)目，全面消除普通高中大班額，各地要按照“一地一策，一校一案”的原則，制定時(shí)間表、路線圖，合理制定消除大班額方案，嚴(yán)格按照學(xué)位數(shù)量編制招生計(jì)劃，新入學(xué)年級(jí)班額不得超過(guò)55人。合理規(guī)劃學(xué)校布局，根據(jù)現(xiàn)有學(xué)位數(shù)和未來(lái)人口變化趨勢(shì)，加強(qiáng)公辦普通高中建設(shè)，到2025年，全省增加40萬(wàn)個(gè)普通高中學(xué)位。有效改善教學(xué)條件和學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，新建普通高中學(xué)校規(guī)模不得超過(guò)3000人。

　　此外，方案強(qiáng)調(diào)，普通高中錄取要全部在河南省基礎(chǔ)教育綜合信息服務(wù)平臺(tái)上進(jìn)行。公辦、民辦普通高中實(shí)行屬地招生，地處縣域的普通高中應(yīng)在本縣域內(nèi)招生，地處省轄市市區(qū)的普通高中應(yīng)在所在區(qū)或若干城區(qū)范圍內(nèi)招生。民辦普通高中招生工作納入所在地教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理，招生范圍應(yīng)與所在地公辦高中保持一致。規(guī)范特殊類(lèi)型招生。嚴(yán)禁以任何形式提前組織招生、超計(jì)劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生、“掐尖”招生。對(duì)違規(guī)招生的學(xué)校，將追究主管教育行政部門(mén)和學(xué)校的責(zé)任。