ToG教育信息化:“慢賽道,大賽道”

摩根士丹利:未來5年,智能學習硬件和內(nèi)容市場的將以18%和22%的年復合增長率增長

2022-09-05 10:53:50發(fā)布     來源:Edu指南    作者:Edu指南  

  來源|Edu指南

  編者按:本文轉(zhuǎn)載自公眾號“edu指南”。作者編譯了摩根士丹利于9月1日發(fā)布的《中國教育2030年市場展望》研究報告。根據(jù)報告,該行認為國內(nèi)教育公司的新業(yè)務具有長期潛力,但短期不確定性和波動性較高,并進行了一些預測。

  9月1日 摩根士丹利發(fā)布《中國教育2030年市場展望》研究報告。根據(jù)報告,該行認為國內(nèi)教育公司的新業(yè)務具有長期潛力,但短期不確定性和波動性較高。

  摩根士丹利針對2030年中國教育市場作了詳細分析,并給出以下預測:

  1)非學科輔導、學習設備、學習內(nèi)容和教育信息化,4個細分市場將持續(xù)增長;

  2)頭部企業(yè)具有整合優(yōu)勢:新東方、好未來、有道在研發(fā)與學習內(nèi)容方面的優(yōu)勢,將進一步整合新的細分市場;

  3)短期來看,新東方2023財年收入預期提高,部分被疫情時期線下業(yè)務降低抵消。好未來下一財年收入降低,高中業(yè)務收入遠小于預期。有道二季度收入面臨短期壓力,三季度恢復35%增長;

  4)長遠來看,非學科等教育業(yè)務更有前景,市場當前并沒有認識到教育新業(yè)務的長期潛力。

  根據(jù)報告預測,非學科輔導、學習設備、學習內(nèi)容和教育信息化4個教育細分市場,未來將以3%、14%、17%和6%的年復合增長率增長,到2030年,市場規(guī)模將分別達6850億元、1060億元、1020億元和9240億元。

  01

  非學科輔導:仍在早期階段,頭部公司有機會進一步整合市場

  以素質(zhì)教育為主的非學科輔導,主要是滿足家長對孩子全面發(fā)展的需求。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),超過80%的家長在雙減后為孩子報名了更多的興趣、素質(zhì)等非學科課程。

  

  雙減后,84%的家長已為其子女報名更多非學科輔導課程

  摩根士丹利認為,國內(nèi)用戶對該類課程需求穩(wěn)定,預計2022年和2023年,非學科輔導的市場規(guī)模將保持增長,2022年市場規(guī)模預計達‍5770億元,2023年預期將增長到6160億元。

  

  面向青少年兒童的非學科輔導業(yè)務,是當前行業(yè)各公司轉(zhuǎn)型最直接的方向,新東方、好未來和有道等頭部公司已經(jīng)在該業(yè)務方向加大投入。

  研報稱,在非學科輔導市場,新東方、好未來從零開始增長,有道迅速擴張,當前整個行業(yè)仍然是一個非常多元化的市場:新東方好未來從2021冬季學期開始發(fā)展他們的素質(zhì)教育新業(yè)務。該項非學科輔導新業(yè)務,或成為兩家公司2023財年最大的收入貢獻來源。有道公司此前已經(jīng)布局素質(zhì)教育業(yè)務,在人文課程方面擁有優(yōu)勢。

  研報認為,三家頭部公司可以利用原有的品牌和研發(fā)能力,逐步獲得更多市場份額,進一步整合細分市場。

  

  頭部公司的非學科輔導課程

  但總體而言,三家公司現(xiàn)在只有個位數(shù)的市場份額,非學科輔導仍是一個非常早期分散的市場,未來賽道還有更多可能性。

  02

  智能學習設備與內(nèi)容:市場正在加速增長

  以內(nèi)容為導向的智能學習設備,正在幫助用戶更高效的自學。摩根士丹利預測,智能學習硬件和內(nèi)容市場的增長將加速,未來5年,將以18%和22%的年復合增長率增長,至2026年市場規(guī)模分別達到740億元、660億元。

  

  智能學習設備市場規(guī)模

  

  學習內(nèi)容市場規(guī)模

  當前已有多家公司布局智能學習硬件及內(nèi)容。有道、新東方和好未來,還包括新玩家作業(yè)幫和猿輔導陸續(xù)推出新的智能學習設備產(chǎn)品。例如有道推出了AI學習機、好未來推出智能學習燈??拼笥嶏w和騰訊等科技公司也在積極推出教育硬件。

  摩根士丹利認為,在激烈的競爭中,具有內(nèi)容和技術優(yōu)勢的公司更有可能在競爭中獲得更大市場份額。頭部輔導企業(yè),例如新東方、好未來和有道,積累了高質(zhì)量的學習內(nèi)容和研發(fā)能力,支持開發(fā)成熟的內(nèi)容/服務。有道在詞典筆等硬件產(chǎn)品上有優(yōu)勢。隨著疫情影響減少,線下新渠道可能成為有道下一個增長驅(qū)動力。

  

  新東方和好未來的學習內(nèi)容有其品牌優(yōu)勢。例如,與傳統(tǒng)同行產(chǎn)品相比,好未來提供的圖書更加數(shù)字化,與應用程序互動,并通過視頻等數(shù)字化內(nèi)容進行強化,使其能夠提供更好的學習體驗,并收取更高的客單價。

  

  03

  ToG教育信息化:“慢賽道,大賽道”

  國內(nèi)教育預算中至少8%用于教育信息化,隨著政府、學校(ToG)尋求更高效的信息化技術與內(nèi)容應用,市場化公司將有更多機會。但由于各學校采購流程及對信息化產(chǎn)品接受程度差異,公司產(chǎn)品服務要普及到多家學校需要更多時間,相對而言是一個“慢”賽道。

  摩根士丹利認為,該細分市場將穩(wěn)定增長,預期2026年,國內(nèi)將投入6650億元用于教育信息化。從市場規(guī)模體量來看,是一個不可忽視的“大”賽道。

  

  該領域的主要參與者包括愛學習、愛樂奇、好未來和有道。

  好未來公司為公立學校和輔導機構(gòu)提供內(nèi)容和技術支持,包括2016年智能教育業(yè)務等部門,為公立學校提供雙師廣播技術、人工智能支持的分級閱讀應用等服務,至2018年為52所學校提供服務。對于輔導機構(gòu),好未來于2018年推出了新的教育開放平臺,提供AI+教育、雙師、在線廣播和線下運營等服務。截至2018年底,旗下開放平臺已與1107家機構(gòu)合作。

  摩根士丹利認為,有道和好未來等頭部教育公司的優(yōu)勢,在于相對高質(zhì)量的內(nèi)容和技術。

  除以上細分領域,當前教育頭部公司還在探索其他方向的潛在機會。例如好未來的海外學科輔導業(yè)務,以及新東方在線旗下東方甄選的電子商務直播業(yè)務。研報認為,新東方在線電商業(yè)務近月實現(xiàn)了有意義的進展,雖然行業(yè)競爭激烈,該公司仍有可能獲得重要的新收入來源。

  04

  頭部公司評估

  由于新東方有更多新業(yè)務貢獻,摩根士丹利提高了對其2023財年收入的預測,但部分被過去幾個月疫情封鎖影響的海外業(yè)務貢獻降低抵消。6月,隨著線下活動在北京、上海等重點城市逐步恢復正常運營,新東方海外業(yè)務也應逐步恢復?;诟叩氖杖腩A測與長期潛力,摩根士丹利將新東方目標價評估為35.1美元。

  

  研報中,摩根士丹利降低了對好未來2023財年和2024財年的收入預測,因為好未來的原有業(yè)務規(guī)模,包括高中學業(yè)輔導等收入將遠小于的預期。此外,還降低了對好未來公司2023財年的凈損失估計??紤]到新業(yè)務的貢獻與長期潛力,研報對好未來的目標價評估為7.2美元。

  

  摩根士丹利認為,考慮到主要城市在疫情時期受到物流中斷影響,有道智能硬件銷售增長將短期放緩,以及疫情期間市場對英語成人課程的需求預期下降。研報預計,有道2022年第二季度收入面臨短期壓力,預計第三季度收入逐漸恢復到年環(huán)比35%的增長。研報降低了對該公司成人課程和硬件業(yè)務的增長預期,但提高了其STEAM課程和新業(yè)務的增長預測。 當前摩根士丹利給予有道公司“overweight”評級,目標價評估為7.5美元。