從韓國市場看中國，傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)會被在線教育取代？

        多知網(wǎng)11月27日消息，在今日的“新浪教育盛典”上，韓國ST&Company創(chuàng)始人兼CEO尹晟赫結(jié)合目前韓國市場，分析了在線教育的趨勢。

　　他表示，目前韓國市場的傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)基本已經(jīng)被在線教育公司所取代，或以傳統(tǒng)+在線相結(jié)合的方式存在。在線教育公司中因各家教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)不同，教學(xué)效果也參差不齊。

　　過去在韓國教育市場上存在的在線教育悲觀論，現(xiàn)在已經(jīng)銷聲匿跡。目前，在韓國教育市場停滯的情況下，在線教育市場仍然保持了高速的增長。在線教育的高速增長主要來自于明星老師，他們在在線課堂的精良內(nèi)容保證了用戶粘性。

　　10年前，韓國教育市場就已經(jīng)出現(xiàn)了一邊倒的形勢，那時，幾家在線教育公司發(fā)展迅猛?，F(xiàn)在，第一代在線教育公司已經(jīng)有下降的趨勢，這主要是由于，對明星老師的依賴過度，老師跳槽會對公司業(yè)務(wù)產(chǎn)生很大影響。

　　之后，他結(jié)合自己公司的情況，分享了一些經(jīng)驗。

　　ST&Company4年前進(jìn)入教育培訓(xùn)市場，現(xiàn)在年營收已經(jīng)達(dá)到8億，今年預(yù)計可達(dá)到12億營業(yè)額。

　　公司主要有以下三個特點：

　　1、借鑒了韓國經(jīng)紀(jì)公司的方式培養(yǎng)老師。從挖掘人才、優(yōu)缺點分析到培訓(xùn)、營銷品牌化分析都已經(jīng)成體系，這樣可以保證價格優(yōu)勢、教育的質(zhì)量、還可以降低老師跳槽所帶來的風(fēng)險。

　　2、收集數(shù)據(jù)為短期學(xué)習(xí)提供方法論。主要是通過大數(shù)據(jù)的方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行分析。

　　3、基于IT創(chuàng)新定制學(xué)習(xí)方案。學(xué)生的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)整個，制作量身訂做的方案。在學(xué)生線下學(xué)習(xí)過程中，通過平板等終端，可以對每個學(xué)生的結(jié)果進(jìn)行測量，獲知學(xué)生的薄弱點。

　　中國的人口與韓國相差27倍，但是教育市場只相差3倍。韓國的教育市場走向，對中國教育市場有一定的預(yù)測作用。但中國的國情，如人口基數(shù)大，地區(qū)發(fā)展不平衡等因素，會導(dǎo)致中國在線教育與傳統(tǒng)教育更替經(jīng)歷一個比較長的時間。

　　目前，傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)如新東方、好未來等都已經(jīng)開始著手布局在線教育，中小型傳統(tǒng)教育公司的在線教育之路怎么走?恐怕是時候好好考慮一下了。(多知網(wǎng) 初驪禹)