中公教育發(fā)布半年報，實現(xiàn)凈利潤4.93億元，同比增長132.18%

　　多知網(wǎng)8月19日消息，中公教育（002607）于今日晚間發(fā)布2019年半年度報告。報告期末，中公實現(xiàn)營業(yè)收入36.37億元，同比增長48.79%；歸屬于上市公司股東的凈利潤4.93億元，同比增長132.18%；歸屬于上市公司股東的扣除非經(jīng)常性損益的凈利潤4.72億元，同比增長138.76%。

　　上半年，中公教育如期完成銷售計劃。報告期內(nèi)，累計培訓(xùn)178.90萬人，較去年同期增長44.35%。其中，面授培訓(xùn)人次為93.09萬，同比增長30.80%；線上培訓(xùn)人次為85.81萬，比上年同期的52.76萬增長62.64%。

　　在公務(wù)員國考招錄收縮約四成、省考招錄縮招約四分之一的背景下，公考行業(yè)出現(xiàn)了明顯波動。然而，中公依然取得了不錯的成績，原因在報告里也有提及。報告指出，中公招錄培訓(xùn)業(yè)務(wù)主要增長動力，一方面在于公共部門消費擴(kuò)張的趨勢明顯，公共服務(wù)有天然的基層屬性，因此新增的招錄崗位越來越多來自于教師以及醫(yī)生、警察等基層崗位。

　　更重要的是，中公密集渠道網(wǎng)絡(luò)高度適應(yīng)了招錄崗位持續(xù)下沉的趨勢。另一方面，下沉市場的需求更為分散，競爭者參與門檻更高，也更有利于其教研規(guī)模實力以及垂直一體化快速響應(yīng)能力的發(fā)揮。

　　報告期內(nèi)，公務(wù)員序列的營收占比從上年同期的 58.89%下降到 50.0%，教師、綜合及線上業(yè)務(wù)的合計營收占比達(dá) 43.41%，比去年同期提升超 10個百分點。

　　今年上半年，中公的考研和IT培訓(xùn)等職業(yè)能力提升新業(yè)務(wù)增長迅猛。報告期內(nèi)，新業(yè)務(wù)所在的綜合序列營收同比增長高達(dá)89.43%。 這些新業(yè)務(wù)獲得增長的原因主要在于復(fù)制了主業(yè)的經(jīng)營方法，通過專業(yè)化研發(fā)、大規(guī)模專職師資和精細(xì)化的運營服務(wù)，創(chuàng)新了行業(yè)的經(jīng)營模式。

　　截至報告期末，其員工總數(shù)為3.08萬人，比上年度末增長19.72%，其中研發(fā)人員為1946人，教師人數(shù)為1.16萬人。總?cè)藬?shù)中增長比例最高的為研發(fā)和教學(xué)人員，研發(fā)和教學(xué)人員增加了 2776 人，增幅為 25.77%。