在線教育公司Udemy遞交上市招股書 ，2020年?duì)I收4.3億美元

　　多知網(wǎng)10月8日消息，近日，美國知名在線技能教育學(xué)習(xí)平臺Udemy遞交了擬在納斯達(dá)克股票交易所上市的招股書，股票代碼為“UDMY”。Udemy上市的主承銷商為摩根士丹利(Morgan Stanley)和摩根大通(JP Morgan)。

　　Udemy成立于2010年，是一家開放式在線教育網(wǎng)站 (MOOC）。“Udemy” 是由 “you” 加上 “academy” 合成的，意思是 “你的大學(xué)”。與其他在線教育平臺不同的是，Udemy 不僅開放各種課程，更開放了教學(xué)的機(jī)會。目前除了美國市場外，Udemy還在開拓日本以及印度、巴西等國際市場。目前主要經(jīng)營在線教育平臺，同時面向C端和B端客戶。

　　Udemy在招股書中認(rèn)為，其使命是通過平臺把成功所需的知識和技能聯(lián)系起來，為世界各地的人和企業(yè)創(chuàng)造新的可能性。Udemy的平臺擁有數(shù)十種語言的數(shù)千種課程，為學(xué)習(xí)者、講師和企業(yè)提供實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和充分發(fā)揮潛力所需的工具。Udemy相信傳統(tǒng)的教育和培訓(xùn)方法正在迅速過時。技術(shù)進(jìn)步和新興產(chǎn)業(yè)顯著改變了工人所需的技能類型，終身培訓(xùn)和不斷獲得新工作技能正在成為常態(tài)。

　　據(jù)招股書顯示，Udemy在2020財年總營收達(dá)到4.30億美元，同比增長55.6%；2020年毛利潤為2.21億美元，同比增加66.17%；在2020年Udemy仍然未達(dá)成盈利，2020年凈虧損7762萬美元，虧損同比擴(kuò)大11.36%。

　　在成本方面，2020財年Udemy的總成本費(fèi)用為2.94億美元，同比增長47%；其中銷售與營銷費(fèi)用最高，為1.93億美元，同比增長53.17%;研發(fā)費(fèi)用為5064萬美元，同比增長47.29%;行政費(fèi)用為5078萬美元，同比增長26.85%。

　　在2021財年截止6月30日的六個月里，Udemy總營收為2.51億美元，同比增長24.88%;凈虧損為2938萬美元，同比降低43.98%，虧損收窄。

　　分業(yè)務(wù)板塊來看，在截止2021財年6月30日的半年度中，C端業(yè)務(wù)的營收為1.72億美元，同比增長1458萬美元，同比增長約9%;B端業(yè)務(wù)營收額為7881萬美元，比去年同期增長了3670萬美元，同比增長了約79%。

　　2019 財年，C端和B端營收分別為 2.255 億美元和 5080 萬美元，分別占總收入的 82% 和 18% ，而 2020 財年分別為 3.265 億美元和 1.034 億美元，分別占總收入的 76% 和 24%。

　　Udemy的在線教育 平臺為超過 4400 萬學(xué)習(xí)者提供了 75 種語言和 180 多個國家的超過 183000 門課程的訪問權(quán)限。自成立以來，已有超過 7300 萬用戶注冊了 Udemy。

　　在Udemy平臺的課程反饋和分析工具的支持下，Udemy擁有 65000 多名教師創(chuàng)建在線學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些內(nèi)容構(gòu)成了Udemy的消費(fèi)者和企業(yè)課程目錄。

　　在C端方向，Udemy為4400 萬用戶提供一個學(xué)習(xí)平臺，該平臺通過利用超過 5.94 億課程注冊的社會驗(yàn)證以及數(shù)千個評級來不斷改進(jìn)課程和評論。在平臺上用戶可以接觸并購買多方向課程，如技術(shù)類技能、管理類技能以及個人提升類技能等。

　　Udemy的B端用戶達(dá) 8600 家，其中包括各種規(guī)模的公司、非營利組織和政府機(jī)構(gòu)，它們通過學(xué)習(xí)支持員工的職業(yè)成長和個人發(fā)展。

　　在B段，Udemy幫助客戶提升和重新培訓(xùn)他們的團(tuán)隊(duì)的技能，以提高生產(chǎn)力、激發(fā)創(chuàng)新、解決數(shù)字化轉(zhuǎn)型并推動人才保留，在疫情期間，這類業(yè)務(wù)尤其受歡迎。

　　除內(nèi)容外，Udemy還提供企業(yè)管理員、經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)路徑所需的工具和經(jīng)驗(yàn)，并為客戶提供全面的分析報告和其他工具，通過這些工具，客戶可以深入了解員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度、關(guān)注領(lǐng)域和反饋。

　　招股書中，Udemy也披露了一些風(fēng)險因素，例如平臺依賴于數(shù)量有限的講師，這些講師在平臺上創(chuàng)建了大部分最受歡迎的內(nèi)容，如果喪失與講師之間的聯(lián)系可能會對Udemy的業(yè)務(wù)、財務(wù)狀況和運(yùn)營結(jié)果產(chǎn)生不利影響。

　　因?yàn)樵诰€學(xué)習(xí)市場相對較新、高度分散且發(fā)展迅速，進(jìn)入門檻有限，市場競爭激烈，可能在競爭中失敗。而在線學(xué)習(xí)市場較新，Udemy業(yè)績的快速增長可能無法持續(xù)，這取決他們吸引新學(xué)習(xí)者、教師和組織并保留現(xiàn)有組織的能力。

　　此外，B端企業(yè)業(yè)務(wù)的開展也成為Udemy能否繼續(xù)快速增長的一大決定要素，Udemy企業(yè)分部的收入分別占 2019 年和 2020 年?duì)I收的 18% 和 24%，并分別占截至 2020 年 6 月 30 日和 2021 年 6 月 30 日止六個月營收的 22% 和 31%。企業(yè)端業(yè)務(wù)的占比在增長，如果不能保證B端業(yè)務(wù)的順利開展，那Udemy的業(yè)績可能無法保持快速增長。