疫情令在線教育提速一兩年，“未來(lái)在線教育是寡頭共存的狀態(tài)”？

　　創(chuàng)業(yè)者、投資人對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)趨勢(shì)的判斷。

　　來(lái)源|多知網(wǎng)

　　文|徐晶晶

　　圖片來(lái)源|Pexels

　　過(guò)去的一年，作為下一個(gè)十年的開(kāi)局，將在線教育、OMO、教育內(nèi)卷化等帶入公共記憶，同時(shí)也加速了行業(yè)格局的深層次變化。好未來(lái)集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁白云峰、輕輕教育CEO劉?？?、山行資本創(chuàng)始合伙人徐詩(shī)等多位行業(yè)人士在接受多知網(wǎng)《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2020》采訪時(shí)分別給出了自己的觀點(diǎn)?；诖?，多知網(wǎng)梳理了2020年多位教育行業(yè)資深從業(yè)者及投資人對(duì)行業(yè)格局及未來(lái)走向的判斷，這些判斷能否經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，尚且未知，但求能令大家從不確定性中理出一絲頭緒。

　　新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁 俞敏洪

　　培訓(xùn)教育是否能夠被一統(tǒng)天下?答案是一萬(wàn)個(gè)不可能。教育從來(lái)都不是一個(gè)可以絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化并且一統(tǒng)天下的產(chǎn)品。

　　好未來(lái)集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁 白云峰

　　對(duì)于K12教育來(lái)說(shuō)，新冠疫情前后堪稱(chēng)兩個(gè)全然不同的世界。第一，新冠疫情極大地提升了在線教育的滲透率。從第三方測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)來(lái)看，在線教育的普及率從之前的不到20%，提升到了70%以上。第二，打破了校內(nèi)和校外的圍墻和壁壘。原來(lái)中小學(xué)生大部分都在公立校體系內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。這次新冠疫情將‘教育’和‘學(xué)習(xí)’這兩個(gè)概念區(qū)分開(kāi)?，F(xiàn)在，包括對(duì)孩子們的培育，教育使命應(yīng)該會(huì)繼續(xù)由學(xué)校這個(gè)基礎(chǔ)的教育單元完成。但是從學(xué)習(xí)、知識(shí)獲取的角度來(lái)說(shuō)，校內(nèi)校外在疫情后，有了很多相得益彰的融合。

　　猿輔導(dǎo)創(chuàng)始人兼CEO 李勇

　　一家公司的發(fā)展是與所處時(shí)代的雙人舞。我們感受時(shí)代的氣息和節(jié)奏，做出準(zhǔn)確的響應(yīng)，偶爾引領(lǐng)。從社會(huì)的角度，即是用最合理的投入來(lái)實(shí)現(xiàn)未來(lái)。

　　作業(yè)幫創(chuàng)始人兼CEO 侯建彬

　　在線教育是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。那么在持久戰(zhàn)中如何取勝?要建立資產(chǎn)、壁壘、競(jìng)爭(zhēng)力，這些指引我們?cè)谝恍┦虑樯习l(fā)力練習(xí)內(nèi)功，積累公司長(zhǎng)線競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值。

　　跟誰(shuí)學(xué)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼CEO 陳向東

　　根據(jù)目前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況以及各家的融資情況，2021年的競(jìng)爭(zhēng)仍然是比較激烈的，競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該會(huì)在2022年的時(shí)候到一個(gè)平衡點(diǎn)。

　　網(wǎng)易有道CEO 周楓

　　現(xiàn)有的頭部玩家還會(huì)持續(xù)洗牌。目前已經(jīng)是頭部的幾家企業(yè)會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)馬拉松式的長(zhǎng)跑，已經(jīng)建立起規(guī)模的玩家也會(huì)有機(jī)會(huì)。

　　輕輕教育CEO 劉常科

　　未來(lái)在線教育可能是寡頭共存的狀態(tài)，這幾家都不會(huì)死掉，頭部三家可能會(huì)獲得50%以上的市場(chǎng)份額。在線大班課最終將是持久戰(zhàn)，持久戰(zhàn)要看“口袋深不深”。所謂“口袋深不深”，一，是否存在花時(shí)間建立起來(lái)的壁壘，即便別人要介入，也要花比較長(zhǎng)的時(shí)間去建立;二，是否存在一兩條產(chǎn)品線在源源不斷貢獻(xiàn)現(xiàn)金流和利潤(rùn)，而不僅僅是靠資本輸血。

　　山行資本創(chuàng)始合伙人 徐詩(shī)

　　疫情對(duì)在線教育的爆發(fā)是有加速的，如果沒(méi)有疫情，可能會(huì)再晚一兩年達(dá)到爆發(fā)的狀態(tài)。2018年剛嘗試投放;2019年各家還沒(méi)有備足糧草;2020年是真正的大戰(zhàn);2021年可能是“絞肉機(jī)戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　2020年沒(méi)有分勝負(fù)，2021年是否會(huì)決出勝負(fù)也不好說(shuō)。不到戰(zhàn)爭(zhēng)的最后一刻，都會(huì)有各種可能性。更有差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的公司能跑得更快。

　　創(chuàng)新工場(chǎng)合伙人 張麗君

　　教育行業(yè)非常明顯地以10年為一個(gè)周期：1993年新東方創(chuàng)立，當(dāng)時(shí)是留學(xué)行業(yè)的紅利期;2003年好未來(lái)創(chuàng)立，當(dāng)時(shí)線下一線城市K12學(xué)科輔導(dǎo)很火;2013年是在線教育元年，2012年猿輔導(dǎo)成立，2013年VIPKID成立?？梢灶A(yù)估2022年或者2023年會(huì)有下一波新的人才涌現(xiàn)。因?yàn)槿瞬呕臼?0年一代，10年作為一個(gè)代際，消費(fèi)理念也會(huì)不同。同時(shí)，技術(shù)也會(huì)呈現(xiàn)一些新的變化。這就是一個(gè)規(guī)律，所以要在探索中等待下一個(gè)周期。

　　*文中部分觀點(diǎn)來(lái)自多知網(wǎng)新書(shū)《培訓(xùn)行業(yè)這一年·2020》，本書(shū)將于本月下旬與大家相見(jiàn)，更多精彩觀點(diǎn)詳見(jiàn)本書(shū)最后一節(jié)勾勒的行業(yè)現(xiàn)狀與趨勢(shì)。