柯潔、阿法狗大戰(zhàn)在即，人工智能將如何影響教育行業(yè)？

　　多知網(wǎng)5月18 日消息，在下周的5月23日-27日，谷歌將在烏鎮(zhèn)主辦“中國烏鎮(zhèn)·圍棋峰會(huì)”，屆時(shí)AlphaGo將再度與柯潔等為代表的中國頂尖棋手進(jìn)行圍棋對(duì)弈。

　　目前，對(duì)于人工智能的討論已經(jīng)很多，那AI技術(shù)將在教育培訓(xùn)行業(yè)如何得到應(yīng)用？

　　近日，在2017 ASU-GSV美國教育科技峰會(huì)上，如何讓科技更智能的服務(wù)學(xué)習(xí)者，拓展學(xué)習(xí)邊界？如何打破界域壁壘，開放數(shù)據(jù)共享，滿足學(xué)習(xí)者個(gè)性化需求？AI未來會(huì)不會(huì)造成大量老師失業(yè)……這些興奮與恐慌交織的問題成為本次ASU-GSV峰會(huì)討論的熱點(diǎn)。

　　“科技不僅能夠沖破教育的時(shí)空限制，還可以更好地與人的體驗(yàn)和情感融合，進(jìn)而觸達(dá)教育本質(zhì)。”斯坦福大學(xué)虛擬人工交互實(shí)驗(yàn)室杰里米·拜倫森教授在分享中表示，VR可以讓學(xué)習(xí)者在虛擬世界體驗(yàn)真實(shí)世界中的情感，依此可對(duì)學(xué)生進(jìn)行同理心教育。比如，白人孩子通過VR變身黑人孩子，直觀體驗(yàn)黑人孩子遭遇的種族歧視，這樣在生活中他們會(huì)更平等的對(duì)待黑人；學(xué)生用VR體驗(yàn)過在極端環(huán)境中被別人幫助的經(jīng)歷，在生活中會(huì)更樂于助人。

　　除此之外，在經(jīng)歷了對(duì)話系統(tǒng)、自然語言處理、AlphaGo圍棋程序等應(yīng)用之后，AI也在嘗試與更多教育場(chǎng)景結(jié)合。一個(gè)典型案例是好未來在會(huì)議上展示的人臉識(shí)別技術(shù),它通過捕捉孩子上課的專注度，用數(shù)據(jù)分析孩子知識(shí)的掌握度，為其提供個(gè)性化輔導(dǎo)和作業(yè)。

　　大數(shù)據(jù)，是AI的一個(gè)核心命題。多位參會(huì)者表示，未來AI針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)技能的掌握或?qū)⒂幸粋€(gè)實(shí)時(shí)數(shù)值進(jìn)行評(píng)估。對(duì)大數(shù)據(jù)在教育中的應(yīng)用趨勢(shì)，他們認(rèn)為除了積累數(shù)據(jù)量，更需要尋找和運(yùn)用針對(duì)學(xué)習(xí)者的“對(duì)”的數(shù)據(jù)，關(guān)注大數(shù)據(jù)在情境化學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，結(jié)合認(rèn)知科學(xué)等前沿研究幫助學(xué)習(xí)者做出更好的決策。

　　AI火爆的背后，也引起很多教育從業(yè)者恐慌：教師這一職業(yè)是否會(huì)消失？

　　GSV創(chuàng)始人邁克爾·莫伊在大會(huì)中預(yù)測(cè)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮下，到2025年美國將會(huì)面臨上千萬中等技能工作消失。投射到教育領(lǐng)域，不少參會(huì)者擔(dān)心，首當(dāng)其沖受到?jīng)_擊的是教師。

　　圖為好未來CTO黃琰向GSV創(chuàng)始人邁克爾?莫伊展示人臉識(shí)別技術(shù)

　　對(duì)此，好未來CTO黃琰認(rèn)為，AI與教育結(jié)合是必然趨勢(shì)，通過大數(shù)據(jù)、人工智能教師和家長會(huì)更精準(zhǔn)的了解學(xué)生，否則因材施教無從談起。在他看來，未來教育是人機(jī)協(xié)作模式，AI不是替代老師，而是避免老師做低附加值工作，為老師賦能：一方面讓優(yōu)秀老師的教學(xué)效應(yīng)最大化，另一方面縮短一般老師到優(yōu)秀教師之間的路徑。中國教育在AI方面的優(yōu)勢(shì)在于擁有足夠多的數(shù)據(jù)和洞察力。

　　另一個(gè)備受關(guān)注的問題是未來中國教育的風(fēng)口。好未來投資事業(yè)部總經(jīng)理吳穎列出四條賽道：1.2016至2020年預(yù)計(jì)每年誕生2000萬新生兒，將促成早教領(lǐng)域今后5-10年的繁榮。2.1985年后出生的家長會(huì)更加傾向于多元化教育，需求增速是傳統(tǒng)教育的兩倍。3.素質(zhì)導(dǎo)向的STEAM教育需求會(huì)越來越高。4.傳統(tǒng)K12領(lǐng)域，科技驅(qū)動(dòng)和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容將迎來空間。（多知網(wǎng) 梵松）