從國(guó)家到地方、從大教培到細(xì)分領(lǐng)域,是管理優(yōu)化。
百千 觀察“對(duì)我們來(lái)說(shuō),硬件只是個(gè)載體,只有不靠銷售硬件而活,公司才真正實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)化的商業(yè)模式?!?/p> 徐晶晶 觀察
從內(nèi)容來(lái)看,處罰力度并不十分嚴(yán)厲,更多的是明確了管理的范疇和明細(xì)了處罰規(guī)則,使得有法可依,實(shí)質(zhì)上是管理優(yōu)化。
百千 觀察AI Tutor有望在近期開(kāi)啟內(nèi)測(cè)。
Penny 觀察先找到大模型落地場(chǎng)景,再去針對(duì)性解決。
馮瑋 觀察共同助力課后服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。
Aisha 觀察學(xué)而思是其中唯一一家教育科技企業(yè)。
Aisha 觀察“未來(lái)硬件只是輔助,更多的是服務(wù)?!?br />