丁磊兩會提案：加強(qiáng)教師技能水平，創(chuàng)新智能教育模式

　　多知網(wǎng)3月4日消息，全國政協(xié)委員、網(wǎng)易公司董事兼首席執(zhí)行官丁磊在2019年兩會中將貧困地區(qū)的教育發(fā)展問題作為了提案的其中之一，他在書面建議中表示：“要搭建城鄉(xiāng)一體化的‘網(wǎng)絡(luò)數(shù)字學(xué)校’，導(dǎo)入優(yōu)質(zhì)教育資源，加強(qiáng)教師能力水平的培育提升，創(chuàng)新智能教育模式，重視貧困地區(qū)學(xué)生的素質(zhì)教育。”

　　與此同時，丁磊還呼吁通過“AI+教育”等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)消除城鄉(xiāng)教育鴻溝、消除貧困代際傳遞。

　　在提案中，丁磊特別提到對類似智能筆等硬件在學(xué)生教學(xué)場景中應(yīng)用，丁磊表示，探索“AI+教育”，通過智能點(diǎn)陣筆的應(yīng)用，可減輕當(dāng)?shù)亟處熍淖鳂I(yè)的負(fù)擔(dān)；翻譯筆的推廣，能夠大幅提升學(xué)生自學(xué)能力；挖掘語音識別、語音翻譯、口語評測等場景，可以科學(xué)評估學(xué)習(xí)成效。網(wǎng)絡(luò)授課和AI技術(shù)的有效結(jié)合的智能教育，能夠打通教、學(xué)、練、測、評各環(huán)節(jié)。

　　2018年底，丁磊曾在社交平臺公開表示網(wǎng)易將拿出1億元人民幣，用來支持優(yōu)質(zhì)的教育資源通過互聯(lián)網(wǎng)向貧困地區(qū)的學(xué)校普及。官方透露，目前這項(xiàng)計(jì)劃在積極的執(zhí)行當(dāng)中。

　　此前，丁磊在關(guān)于網(wǎng)易2018年Q4財(cái)報的電話會議中也表達(dá)了對網(wǎng)易教育業(yè)務(wù)的重視：“在線教育是一個非常重要的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和方向，而且網(wǎng)易在這方面有充分的優(yōu)勢。在教育方面，網(wǎng)易有道有非常長的時間用戶的積累，而且我們做了十年，我們覺得中國的家長已經(jīng)開始習(xí)慣接受線上教育，與此同時人工智能的技術(shù)成熟也讓在線教育變得更創(chuàng)新，這使得設(shè)備和課程上的創(chuàng)新變得更有可能，第一是市場大，第二消費(fèi)者也接受。”

　　在2018年全面加速布局K12在線教育的網(wǎng)易有道CEO周楓在年底的員工大會上曾透露，以名師直播大班課程模式為主的有道精品課整體業(yè)務(wù)在2017年和2018年連續(xù)兩年獲得高速增長， K12業(yè)務(wù)增長最為搶眼，其中K12用戶量增長5倍，K12課程營收增長3倍。